【摘 要】
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批改作业是教学中的重要组成部分,是教师了解和检查教学效果与学生学习情况的重要途径,作业批改的质量对学生已学知识的巩固和学习积极性的发挥有着重要的作用.美国心理学家
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批改作业是教学中的重要组成部分,是教师了解和检查教学效果与学生学习情况的重要途径,作业批改的质量对学生已学知识的巩固和学习积极性的发挥有着重要的作用.美国心理学家佩奇(E.B.Page)曾对74个班的中学生共2000多人作了一项大规模的调查与实验.他把每班学生分成三组,给予不同的评
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