【摘 要】
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在新课改的背景之下,怎样通过有效教学提高学生的写作能力已成为当前许多语文教者深入思考的问题。针对此问题本文着重从四个方面进行论述:一、激趣习作兴趣;二、坚持素材积
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在新课改的背景之下,怎样通过有效教学提高学生的写作能力已成为当前许多语文教者深入思考的问题。针对此问题本文着重从四个方面进行论述:一、激趣习作兴趣;二、坚持素材积累;三、强化习作训练;四、创新习作评改。
In the context of the new curriculum reform, how to improve students’ writing ability through effective teaching has become an issue that many Chinese linguists think deeply. In response to this problem, this article focuses on four aspects: First, interest in interest; Second, insist on material accumulation; Third, strengthen the training; Fourth, innovation task evaluation.
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