【摘 要】
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辅导员是高校学生思想政治教育和管理工作的主要承担者,从现今的客观现实来看,高校学生数量日趋增多,面对多样的学生群体和繁杂的日常工作,辅导员如何培养学生干部,如何调动
【机 构】
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陕西科技大学 陕西西安 710021
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辅导员是高校学生思想政治教育和管理工作的主要承担者,从现今的客观现实来看,高校学生数量日趋增多,面对多样的学生群体和繁杂的日常工作,辅导员如何培养学生干部,如何调动学生的积极性,如何在管理中有方法、有方式,从而更好开展管理工作,促进学生的各方面发展,这些都已成为辅导员老师工作的核心.本文借鉴行政管理学中的科学与艺术管理方式,通过分析高校管理学生干部中存在的问题,从而找寻解决方法,引导辅导员用科学与艺术的管理方式培养学生干部,更好发挥学生干部的主观能动性.
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