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目的:分析内科护理中健康教育的影响因素.方法:对我院2017年5月到2018年5月收治的120例内科患者进行问卷调查,主要包含用药知识、疾病预防知识、生活习惯等多方面内容.结果:通过分析患者调查问卷可发现,患者年龄、文化水平都将影响健康教育效果,且差异具有统计学意义(P<0.05),结论 :患者年龄、文化水平将影响内科护理健康教育效果,护理人员需针对患者实际情况采取有针对性健康教育方式.