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新课程理念走进课堂，给整个英语课堂带来了巨大的变化，一方面体现在教师教学观念的改变，男一方面是教师的教学方式和学生学习方式的变化。新课改强调要以学生为本，充分发挥学生的主体作用，提倡教师与学生共同成长，共同提高，这就给英语教学提出了更高的要求。本文主要分析了初中英语教学的现状，并提出了具体的改善策略。