【摘 要】
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<正>一问题的提出自主性学习是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代主导学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。中国作为教育大国也引领世界潮流进入了
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<正>一问题的提出自主性学习是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代主导学习理念,也是目前应用语言学研究的一个重要课题。中国作为教育大国也引领世界潮流进入了终身学习的学习型社会。学生具有自主学习能力既是时代的要求,也是生存发展的必然需求。因此,自主学习能力也成为外语教育研究的热点内容。许多学习者纷纷投身于该领域的研究,并取得了很大成果。然而大多研究是从宏观上讨论和介绍国外自主性学习的概念、理论依据及其对中国外语教学的启示,而从微
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