固定格网划分的空间索引的实现技术

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基于现行地理信息系统中所用的R树类和四叉树类索引复杂而实现困难的特点 ,本文提出了实践中常用的一种方便快捷易实现的基于固定格网划分的空间索引技术 ,阐述了其基本理论及实现过程。
其他文献
信息技术的发展促使图书馆转变服务模式,信息共享空间建设能适应读者一站式服务的需求,本文则侧重阐述保障信息共享空间持续发展的机制措施。
摘 要:小学阶段的教学主要在于激发学生兴趣培养学生学习习惯,让学生能够掌握技巧在日后的学习中自主学习,更容易更轻松掌握相应知识。当前新的教学方式不断涌现,游戏渗透进教学中的理念逐渐盛行。接下来本文主要通过对小学语文阅读教学的游戏策略研究,希望对各位有所帮助。  关键词:小学:阅读;教学;游戏  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)11-0105-0
摘 要:小学数学教材中包含着大量的基础知识,是学生在数学中打好基础,形成数学意识的重要时期。然而,小学生的心理还未完全发育,对数学知识学习相对困难,许多学生越往后学教材中的内容,越容易忘记他们以前学过的知识,没有形成系统化的知识架构,导致学习效果差。因此,我们应将结构化教学引入小学数学教学中,形成知识体系,使学生能够理解连续学习知识之间的关系,提高学习的质量和效率。  关键词:小学数学;结构化;实
考虑半参数测量模型L=Bx+S+Δ,x$Rd为未知回归参数,S为未知Borel函数。本文首先利用自然样条函数法,找到符合条件的非参数自然插值样条函数。其次利用偏残差法并综合最小二乘法,导出了这种平差方法的解算公式。最后,用一个算例说明了此方法的优越性。
摘 要:随着中国特色社会主义进入了新时代,初中道德与法治的课程教学也发生着巨大的变化,新时代孕育新思想,新思想指导新课程,在这种背景下我们的道德与法治课程也应该有着新的教学方式,通过课程教学内容和方式的不断更新,帮助学生学习最先进的理论知识。本文以新时代背景下初中道德与法治教学为主题,重点分析在具体教学中我们要注重什么内容的引入,如何把道德与法治的教学更好地同新时代相结合。  关键词:新时代;道德
摘 要:新时期初中学校教学以综合全面促进学生发展为首要的课堂教学目标。因此,音乐教学成为学校众多教学科目中的重点,音乐课堂中的教学内容可以有效陶冶学生的情操,培养学生的艺术修养能力,也会通过音乐课堂中的不同曲调和歌词,让学生开发智力促进学生的思考。针对青春期时期学生的学习特点,学校应加强音乐教学过程,通过音乐教学增进学生与教师之间的联系,让学生与教师之间相互了解,帮助教师整合教学方法和教学方案,让
摘 要:进行趣味实验可以激发学生进行化学学习的兴趣,是适应现阶段教育发展的需要,学生通过实验等方式可以提高自身的动手能力,加强对知识内容的理解。通过趣味化学实验可以让学生掌握学习的技巧,并将技巧的应用推广到其他学科的学习中,本文以初中化学教学为主题,讨论趣味化学实验在其中起到的重要作用。  關键词:趣味化学;实验;初中教学  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-88
1999年 1 1月 2 9日 ,刘淇市长在“数字地球”国际会议上 ,正式提出启动“数字北京”工程。“数字北京”十五期间的行动规划归结为 42 861工程 ,其中北京空间信息工程的行动规划是 3 3 44 0工程。以数字北京网站、数字绿化带、电子政务、数字西城区、数字中关村、数字奥运、4D及城市基础空间数据为例介绍了数字北京的进展
摘 要:纵观古今,成才必先成人,课程教学亦越发重视素质教育对学生未来职业生涯的影响,大到国家,小至学校,社会各阶层都努力在道德与法治课程的学习中融入社会主义核心价值,引导学生建立积极向上健康正义的三观。本文就如何在初中道德与法治课教学模式中社会主义核心价值的融入这一课题展开了研究。  关键词:初中;道德与法治;社会主义核心价值  【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-
目标缓冲区生成的算法一般都要经过两个阶段:单个目标缓冲区多边形的独立生成过程和多个目标缓冲区多边形间的重叠合并过程。本文将要生成的缓冲区边界凹侧结点做等效变化成两个相等的点,且定义其连接关系为圆弧,从而实现了边连接的循环运算,只寥寥几行代码解决了折线单目标缓冲区的快速生成,同时也大大减少了重叠合并过程中复杂的工作量,并且易于缓冲边界拓扑关系的建立。