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摘要：随着我国科技水平的不断提升，当前信息与资訊的传播已经不仅仅局限于传统的媒体平台，而以是一种融合传统媒体、新媒体、平面媒体以及电子媒体的多样化传播方式存在着。与此同时，由于新媒体在多方面的优势使得其成为当前时代的主流媒体，其新潮性也在不断推动当前时代媒体行业的发展，而新媒体工作者的数量也正逐年增加。为了促进新媒体行业更好地发展，从源头上把控新媒体工作者的素质便十分必要了。因此，本文将分析当前时代新媒体工作者所需要具备的素质，进而探究相应的素质提升方法，以此来供相关人士参考与交流。
关键词：新媒体;素质提升;新媒体工作者
引言：
新媒体虽然是在近些年开始进入我国公众视野中的，但是该理念的提出却是在上世纪60年代末。该概念是由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克于1967年提出的。当然新媒体也是在科技迅猛发展，互联网进入千家万户的基础上产生的。所以，在一定程度上可以将新媒体看作是一种科技产物。与传统媒体相较，其有比较鲜明的进步性，即其形式多样，延伸性广泛。那么，其对新媒体工作者自然也提出了更高的要求，即新媒体工作者们应该是具备广泛而丰富的知识体系的，是全能型人才、综合性人才。所以，下文将针对新媒体工作者的政治素养、知识素养、业务素养方面着手，进而提出相应的策略与方法。
1.如何提升政治素养
新闻媒体行业始终与国家政治息息相关，即其具有很强的政治性。那么作为参与到新闻媒体行业的人来说，就需要其具备较强的政治觉悟与政治素养。新媒体作为新闻媒体行业的组成部分之一自然会提出相同或类似的要求。拥有正确的政治素养使得新媒体工作者能够准确把握正确的政治方向，进而高质量的完成工作任务。而关于如何提升政治素养，则要求新媒体工作者准确把握我国的国体与政体，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及习近平新时代中国特色社会主义理论，将我国的方针政策、法律法规内化于心，外化于行。在工作之余，积极参加各种党务活动，关注国家的每一次重要会议。认真领悟并贯彻我国的发展观，以此来指导自身的新闻工作，同时结合新媒体的时代特征，落实好党的思想宣传工作[1]。
2.如何提升知识素养
作为新媒体工作者，不仅需要具备较强的文字功底，还需要在高效利用互联网、高效利用信息技术方面有所建树。换言之，其不仅是新闻学专业的专家，更是具备各方面能力的杂家。与此同时，新媒体行业的知识更新速度十分迅速，这就要求新媒体工作者不断地补充自身的知识，以避免被该行业淘汰。那么，为了使自身的知识水平、知识素养能够适应新媒体行业，新媒体工作者不能懈怠，应养成定期或时时学习的习惯。同时，在知识学习构架方面，新媒体工作者要懂得合理分配时间，以使得新知识与新技术都能得到很好的掌握。除此之外，工作者还可根据自身传播的内容进行专门化学习，如，经济新闻传播方面的新媒体工作者可致力于学习、研究经济学理论、经济学原理以及其它与经济学相关的知识。与此同时，从事不同知识类型的新媒体工作者也可定期举行学习、分享会，以此来促进每一位新媒体工作者的知识补充，知识素养提升[2]。
3.如何提升业务素养
新媒体虽然是当前时代的新产物，具有十分强大的发展潜力，但是其与传统媒体相比较，却也是有一些不足之处的。如，新媒体产业对新闻的报道通常不如传统媒体的报道有深度，并且在报道质量以及报道内容方面也是良莠不齐。甚者，还有一些新媒体会报道虚假信息，成为谣言的帮凶。那么，新媒体工作者的业务自然受到了消极影响。因此，为了提升新媒体工作者的业务能力，促进新媒体工作者高业务素养的形成，工作者必须看到自身的缺陷，在信息审核方面提升关注度，以保证其信息的真实性、准确度，并且可以参考传统媒体广泛收集新闻线索，严格筛选并再加工的新闻挖掘方式。在此基础之上，以新媒体高速传播的优势来形成内容精良、网络广泛、技术先进、受众普遍的新媒体业务模式。这在一定程度上提升了新媒体业务的优势性，即工作者的基本业务素质。要想成为一名具有高业务素质的优秀的新媒体工作者，其还需要培养敏锐的新闻感知度。那么，就需要经验丰富的新媒体工作者与刚进入新媒体行业不久的新媒体新人进行互帮互助，即经验丰富者帮助新人把握新闻趋势，新人则帮助经验丰富者发现新闻发展与传播的更多可能性。这种互助模式的形成具有整体调控新媒体工作者专业素养的功能。
4.结束语
新媒体行业的兴起使得新知识大量涌现，知识更新周期极速缩减。处于这个时代的人们就相当于处于信息大爆炸的时期，其有弊也有利，弊端是信息质量降低，优势是人们获取信息的成本降低。面对这样的趋势，新媒体工作者要懂得把握新媒体行业的长板，同时积极减少新媒体行业的短板。并积极学习我国的各种政策方针以提升自身的政治修养，推进新媒体行业内的知识交流以提升自身的自己素养，重视新媒体行业的产业改革以提升自身的业务素养。最终使新媒体产业得到空前发展，新媒体工作者自身也能始终与时俱进。
参考文献：
[1]赵曼辰.新媒体背景下电视新闻记者的转型分析[J].传播力研究，2019（28）：55.
[2]牛效慧.新媒体时代新闻工作者新思维养成路径[J].传播力研究，2019，3（25）：124.
关键词：新媒体;素质提升;新媒体工作者
引言：
新媒体虽然是在近些年开始进入我国公众视野中的，但是该理念的提出却是在上世纪60年代末。该概念是由美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克于1967年提出的。当然新媒体也是在科技迅猛发展，互联网进入千家万户的基础上产生的。所以，在一定程度上可以将新媒体看作是一种科技产物。与传统媒体相较，其有比较鲜明的进步性，即其形式多样，延伸性广泛。那么，其对新媒体工作者自然也提出了更高的要求，即新媒体工作者们应该是具备广泛而丰富的知识体系的，是全能型人才、综合性人才。所以，下文将针对新媒体工作者的政治素养、知识素养、业务素养方面着手，进而提出相应的策略与方法。
1.如何提升政治素养
新闻媒体行业始终与国家政治息息相关，即其具有很强的政治性。那么作为参与到新闻媒体行业的人来说，就需要其具备较强的政治觉悟与政治素养。新媒体作为新闻媒体行业的组成部分之一自然会提出相同或类似的要求。拥有正确的政治素养使得新媒体工作者能够准确把握正确的政治方向，进而高质量的完成工作任务。而关于如何提升政治素养，则要求新媒体工作者准确把握我国的国体与政体，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及习近平新时代中国特色社会主义理论，将我国的方针政策、法律法规内化于心，外化于行。在工作之余，积极参加各种党务活动，关注国家的每一次重要会议。认真领悟并贯彻我国的发展观，以此来指导自身的新闻工作，同时结合新媒体的时代特征，落实好党的思想宣传工作[1]。
2.如何提升知识素养
作为新媒体工作者，不仅需要具备较强的文字功底，还需要在高效利用互联网、高效利用信息技术方面有所建树。换言之，其不仅是新闻学专业的专家，更是具备各方面能力的杂家。与此同时，新媒体行业的知识更新速度十分迅速，这就要求新媒体工作者不断地补充自身的知识，以避免被该行业淘汰。那么，为了使自身的知识水平、知识素养能够适应新媒体行业，新媒体工作者不能懈怠，应养成定期或时时学习的习惯。同时，在知识学习构架方面，新媒体工作者要懂得合理分配时间，以使得新知识与新技术都能得到很好的掌握。除此之外，工作者还可根据自身传播的内容进行专门化学习，如，经济新闻传播方面的新媒体工作者可致力于学习、研究经济学理论、经济学原理以及其它与经济学相关的知识。与此同时，从事不同知识类型的新媒体工作者也可定期举行学习、分享会，以此来促进每一位新媒体工作者的知识补充，知识素养提升[2]。
3.如何提升业务素养
新媒体虽然是当前时代的新产物，具有十分强大的发展潜力，但是其与传统媒体相比较，却也是有一些不足之处的。如，新媒体产业对新闻的报道通常不如传统媒体的报道有深度，并且在报道质量以及报道内容方面也是良莠不齐。甚者，还有一些新媒体会报道虚假信息，成为谣言的帮凶。那么，新媒体工作者的业务自然受到了消极影响。因此，为了提升新媒体工作者的业务能力，促进新媒体工作者高业务素养的形成，工作者必须看到自身的缺陷，在信息审核方面提升关注度，以保证其信息的真实性、准确度，并且可以参考传统媒体广泛收集新闻线索，严格筛选并再加工的新闻挖掘方式。在此基础之上，以新媒体高速传播的优势来形成内容精良、网络广泛、技术先进、受众普遍的新媒体业务模式。这在一定程度上提升了新媒体业务的优势性，即工作者的基本业务素质。要想成为一名具有高业务素质的优秀的新媒体工作者，其还需要培养敏锐的新闻感知度。那么，就需要经验丰富的新媒体工作者与刚进入新媒体行业不久的新媒体新人进行互帮互助，即经验丰富者帮助新人把握新闻趋势，新人则帮助经验丰富者发现新闻发展与传播的更多可能性。这种互助模式的形成具有整体调控新媒体工作者专业素养的功能。
4.结束语
新媒体行业的兴起使得新知识大量涌现，知识更新周期极速缩减。处于这个时代的人们就相当于处于信息大爆炸的时期，其有弊也有利，弊端是信息质量降低，优势是人们获取信息的成本降低。面对这样的趋势，新媒体工作者要懂得把握新媒体行业的长板，同时积极减少新媒体行业的短板。并积极学习我国的各种政策方针以提升自身的政治修养，推进新媒体行业内的知识交流以提升自身的自己素养，重视新媒体行业的产业改革以提升自身的业务素养。最终使新媒体产业得到空前发展，新媒体工作者自身也能始终与时俱进。
参考文献：
[1]赵曼辰.新媒体背景下电视新闻记者的转型分析[J].传播力研究，2019（28）：55.
[2]牛效慧.新媒体时代新闻工作者新思维养成路径[J].传播力研究，2019，3（25）：124.