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邓小平从纷繁复杂的国际环境和国内的教育现状出发,通过敏锐的观察和科学的论证,从战略的高度提出了"三个面向"的教育改革思想,确立了我国教育改革的方向、目标,对我国的教育实践具有重要的指导意义.应该树立"以人为本"的教育理念,促进人的全面发展;应该构建开放多元的教育模式,满足不同层次的教育需求;应该培养与时俱进的教育品质,实施科教兴国战略.