论文部分内容阅读
森林抚育技术是一种重要的经营和管理森林的手段，是指在森林的生长发育过程中，可以使用人工栽培的方式弥补森林的自然稀疏，还可以对森林进行定期的砍伐，为保留木材提供更广的生长空间，进而改善森林的卫生、生长环境，增强森林抵抗自然灾害的能力。本文简要介绍了森林抚育技术的应用以及森林抚育对林木生长的作用。
1 简述森林抚育技术
1.1 森林的抚育强度
森林抚育的强度会因林木种类的不同而有所异，一般情况下，公益林的疏伐强度为森林总株数的15%～20%，商品林的一次采伐强度不能超过总株数的20%。森林的抚育应该均匀地进行，采伐过后的森林，不得出现天窗，每次采伐后林分郁闭度不得低于0.6，采伐后林分的平均胸径不能低于砍伐之前。森林位于坡度15°以上的地带时，应该注意保持水土方面的抚育，并且降低抚育强度。对于采伐过程中出现失误的状况，应该及时纠正，平均胸径8cm以下的没有进行全林采伐木挂号的抚育林分，应该建有1000m2的示伐标准。抚育森林时的合理面积应该达到85%，采伐的准确率应该达到98%，一般的采伐原则就是采阔留针、采萌留实、采劣留优、采密留稀等，避免出现人为天窗。在采伐的过程中，首先采伐那些散生木、枯立木、风折木等，被压木的采伐放在后面，并且严格控制树倒的方向，保护好幼苗、母树以及保留木，每1hm2的损伤不应该超过15株。
1.2 修枝的原则
对于林中生长良好、树冠均匀、干型饱满等比较有培育前途的树木，进行修枝保留，修枝的强度应该根据不同林分以及不同龄级的树木进行不同程度的修剪。一般情况下，修枝的高度不要低于林木的1/4，幼龄林木的的修枝高度不要超过树高的1/3，中龄林木的修枝高度不应该超过树高的1/2，自然枯死的树木高出标准树枝也应该修剪。不同类型的林木，其修剪时间和间隔修剪期也不相同，针叶类林木宜在早春修剪，第1次修剪后，直至林木出现1～2轮枯枝或者幼龄林冠高于林木2/3、中龄林木高于1/2时，进行第2次修剪。阔叶树一般在夏季进行修剪，间隔4～5年修剪1次即可。在对林木修剪枝桠时，要求修枝工具应该锋利，切口应该平滑，与主干紧靠并且平行。在对森林进行抚育的过程中，原则上，每hm2范围内应该保留1～3株平均胸径以上的枯木，这是为了给啄木鳥等鸟类栖息提供良好的条件，保护野生动物的多样性。但是应伐除公路两旁或者精品旅游路线两旁的枯木。应保护森林中一些比较稀有的种类，例如水曲柳、红毛柳、紫椴等珍稀树种应该给予保护。
1.3 森林抚育的剩余物处理
在采伐抚育过程中的剩余物，可以用于栽培食用菌等，科学合理地再次利用这些剩余物。对于无法再次利用的有害剩余物，应该依据林业有害生物防治、森林防火、环境保护等要求，采用归堆法、散铺法、归堆火烧法、运出法等方式进行处理。归堆法就是把没有利用价值的剩余物，例如枝桠、梢头等，把他们截断堆在水湿地或者裸岩、林中空地等，放在不妨碍幼苗、幼树生长的地方，让其自然腐烂。一般横向堆放，利于保持水土。散铺法就是把没有利用价值的剩余物截成碎段，均匀地铺洒在林地上，一般多撒于土壤贫瘠或者陡坡、砂砾土质的林地。归堆火烧法一般适用于砂地土质和轻质粘土地，燃烧时应该严格预防烧坏林木和火灾的发生。运出法就是把森林抚育后的剩余物运出作业场地，提高剩余物的综合价值。
1.4 森林抚育的其他注意事项
应该及时清理影响幼苗生长的灌木，伐除森林里一些枯立木、濒死木、病腐木、风折木。清除层林分化比较明显的森林中一些影响保留木生长的下木，层林分化不明显的幼龄林中比较影响保留木生长的下木也要进行清除。影响保留木生长且没有培育前途的被压木也应该清除，比较弯曲、冠型不好的非被压木，应该根据郁闭度的高低判断是否清理。对于丛状萌生阔叶树，可以采取分次定株抚育的方式，伐去比较弱小、不健康的树木，保留健康的树木。保留那些比较珍贵的或者具有观赏价值的林木。
2 森林抚育对林木生长的影响
2.1 森林抚育可以提高林木的胸径径级
经过抚育砍伐，伐去了胸径比较小的林木，降低了林木的径级密度，扩大了单株林木的生长、营养空间，调整森林里各径级林木的分布，径级株数比较多的林木有所降低，森林的林木胸径径级有所提高，使胸径径级比较高的林木有更充足的养分，提高了林木的生长条件和林分生长力。
2.2 森林抚育可以普遍提高林木的高度
森林中的林木胸径越大，其林木高度也就越高，因此，森林抚育可以普遍提高林木的高度。这是因为在某个范围内，森林林木的高度与森立抚育的结果呈正态变化，但是超过某个临界点后，林木的树高与林木胸径变化的关系就不太明显了，也就是说森林抚育在过了某个临界点之后，与林木的高度变化就不大了。
2.3 森林抚育对树种的影响
森林抚育前，乔木层、灌木层、草本层等树种比较单一，都是一些比较常见的树种，同时，森林中的死木、枯倒木也比较多。森林经过抚育后，有些珍稀物种得到保护，保留优势树种，扩展保留树种生长空间，有利于优化林分内树种组成。同时，林木的生长环境也得到明显的改善，间伐后的森林，变得比较齐整，生态环境也有所改善。
2.4 森林抚育可以提高林分质量
森林抚育对林木的林分质量的影响是可以从多个方面评估的，例如林分出产的规格材种数量、林木的形质和木材的物理机械性质等方面进行衡量林分。经过抚育后，林木中同径级的优质林木比例有所增高，林分质量得到明显改善。抚育过后的落叶松类的林木，其优质木和油松比例都相应的有所增加。
2.5 森林抚育可以提高林木的健康状况
森林抚育伐去了森林中的各种有害林木，提高了森林中的光照、通风等生态条件，改善了林木的卫生状况，降低了病虫等对林木的危害性，对于提高树种抵御自然灾害和抗病虫害的能力有很大的提高。经过修枝、间伐、砍灌等措施抚育后的林木，其枯死、遭受病虫危害的机率有所降低，林地各类树种都呈现出良好健康趋势。
3 总结
综上所述，抚育间伐是森林经营的主要措施之一，对于森林的林分生长、总收获量、生物的多样性以及土壤因子等都有很大的改善，可以为林木提供良好的生存环境，提高森林的生态功能。积极的贯彻森林抚育政策方针，是对国家实施现代林业发展战略的响应，可以促进林区职工就业，提高林业职工的经济收入，实现转变林业发展方式的经济目标。
1 简述森林抚育技术
1.1 森林的抚育强度
森林抚育的强度会因林木种类的不同而有所异，一般情况下，公益林的疏伐强度为森林总株数的15%～20%，商品林的一次采伐强度不能超过总株数的20%。森林的抚育应该均匀地进行，采伐过后的森林，不得出现天窗，每次采伐后林分郁闭度不得低于0.6，采伐后林分的平均胸径不能低于砍伐之前。森林位于坡度15°以上的地带时，应该注意保持水土方面的抚育，并且降低抚育强度。对于采伐过程中出现失误的状况，应该及时纠正，平均胸径8cm以下的没有进行全林采伐木挂号的抚育林分，应该建有1000m2的示伐标准。抚育森林时的合理面积应该达到85%，采伐的准确率应该达到98%，一般的采伐原则就是采阔留针、采萌留实、采劣留优、采密留稀等，避免出现人为天窗。在采伐的过程中，首先采伐那些散生木、枯立木、风折木等，被压木的采伐放在后面，并且严格控制树倒的方向，保护好幼苗、母树以及保留木，每1hm2的损伤不应该超过15株。
1.2 修枝的原则
对于林中生长良好、树冠均匀、干型饱满等比较有培育前途的树木，进行修枝保留，修枝的强度应该根据不同林分以及不同龄级的树木进行不同程度的修剪。一般情况下，修枝的高度不要低于林木的1/4，幼龄林木的的修枝高度不要超过树高的1/3，中龄林木的修枝高度不应该超过树高的1/2，自然枯死的树木高出标准树枝也应该修剪。不同类型的林木，其修剪时间和间隔修剪期也不相同，针叶类林木宜在早春修剪，第1次修剪后，直至林木出现1～2轮枯枝或者幼龄林冠高于林木2/3、中龄林木高于1/2时，进行第2次修剪。阔叶树一般在夏季进行修剪，间隔4～5年修剪1次即可。在对林木修剪枝桠时，要求修枝工具应该锋利，切口应该平滑，与主干紧靠并且平行。在对森林进行抚育的过程中，原则上，每hm2范围内应该保留1～3株平均胸径以上的枯木，这是为了给啄木鳥等鸟类栖息提供良好的条件，保护野生动物的多样性。但是应伐除公路两旁或者精品旅游路线两旁的枯木。应保护森林中一些比较稀有的种类，例如水曲柳、红毛柳、紫椴等珍稀树种应该给予保护。
1.3 森林抚育的剩余物处理
在采伐抚育过程中的剩余物，可以用于栽培食用菌等，科学合理地再次利用这些剩余物。对于无法再次利用的有害剩余物，应该依据林业有害生物防治、森林防火、环境保护等要求，采用归堆法、散铺法、归堆火烧法、运出法等方式进行处理。归堆法就是把没有利用价值的剩余物，例如枝桠、梢头等，把他们截断堆在水湿地或者裸岩、林中空地等，放在不妨碍幼苗、幼树生长的地方，让其自然腐烂。一般横向堆放，利于保持水土。散铺法就是把没有利用价值的剩余物截成碎段，均匀地铺洒在林地上，一般多撒于土壤贫瘠或者陡坡、砂砾土质的林地。归堆火烧法一般适用于砂地土质和轻质粘土地，燃烧时应该严格预防烧坏林木和火灾的发生。运出法就是把森林抚育后的剩余物运出作业场地，提高剩余物的综合价值。
1.4 森林抚育的其他注意事项
应该及时清理影响幼苗生长的灌木，伐除森林里一些枯立木、濒死木、病腐木、风折木。清除层林分化比较明显的森林中一些影响保留木生长的下木，层林分化不明显的幼龄林中比较影响保留木生长的下木也要进行清除。影响保留木生长且没有培育前途的被压木也应该清除，比较弯曲、冠型不好的非被压木，应该根据郁闭度的高低判断是否清理。对于丛状萌生阔叶树，可以采取分次定株抚育的方式，伐去比较弱小、不健康的树木，保留健康的树木。保留那些比较珍贵的或者具有观赏价值的林木。
2 森林抚育对林木生长的影响
2.1 森林抚育可以提高林木的胸径径级
经过抚育砍伐，伐去了胸径比较小的林木，降低了林木的径级密度，扩大了单株林木的生长、营养空间，调整森林里各径级林木的分布，径级株数比较多的林木有所降低，森林的林木胸径径级有所提高，使胸径径级比较高的林木有更充足的养分，提高了林木的生长条件和林分生长力。
2.2 森林抚育可以普遍提高林木的高度
森林中的林木胸径越大，其林木高度也就越高，因此，森林抚育可以普遍提高林木的高度。这是因为在某个范围内，森林林木的高度与森立抚育的结果呈正态变化，但是超过某个临界点后，林木的树高与林木胸径变化的关系就不太明显了，也就是说森林抚育在过了某个临界点之后，与林木的高度变化就不大了。
2.3 森林抚育对树种的影响
森林抚育前，乔木层、灌木层、草本层等树种比较单一，都是一些比较常见的树种，同时，森林中的死木、枯倒木也比较多。森林经过抚育后，有些珍稀物种得到保护，保留优势树种，扩展保留树种生长空间，有利于优化林分内树种组成。同时，林木的生长环境也得到明显的改善，间伐后的森林，变得比较齐整，生态环境也有所改善。
2.4 森林抚育可以提高林分质量
森林抚育对林木的林分质量的影响是可以从多个方面评估的，例如林分出产的规格材种数量、林木的形质和木材的物理机械性质等方面进行衡量林分。经过抚育后，林木中同径级的优质林木比例有所增高，林分质量得到明显改善。抚育过后的落叶松类的林木，其优质木和油松比例都相应的有所增加。
2.5 森林抚育可以提高林木的健康状况
森林抚育伐去了森林中的各种有害林木，提高了森林中的光照、通风等生态条件，改善了林木的卫生状况，降低了病虫等对林木的危害性，对于提高树种抵御自然灾害和抗病虫害的能力有很大的提高。经过修枝、间伐、砍灌等措施抚育后的林木，其枯死、遭受病虫危害的机率有所降低，林地各类树种都呈现出良好健康趋势。
3 总结
综上所述，抚育间伐是森林经营的主要措施之一，对于森林的林分生长、总收获量、生物的多样性以及土壤因子等都有很大的改善，可以为林木提供良好的生存环境，提高森林的生态功能。积极的贯彻森林抚育政策方针，是对国家实施现代林业发展战略的响应，可以促进林区职工就业，提高林业职工的经济收入，实现转变林业发展方式的经济目标。