从实践性教学改革出发探索综合应用人才的培养

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通过探索实验改革及实验考核方法,以利于提高学生的综合应用能力和提高毕业生的实际合格率,由“高分低能”型教育培养模式,向综合应用能力增强型方向发展,最大限度地满足社会对人才的需求。
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