论文部分内容阅读
教师专业化是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者的过程．有效备课、合作交流、积极科研是其重要的特征．对于化学学科而言，化学知识和科技IEI新月异，对化学教师专业化素养提出了更高的要求，教师可以借助现代信息技术，通过形象生动的展示，极大地提高学生的学习热情，更能通过网络海量的信息，以独特的形式，转变教师的教学思维，丰富教师的学识，提高教师的素养．因此，作为一名化学教师要主动、自觉地利用信息技术为