新课标下如何在高中化学教学中运用DJP教学模式

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随着经济全球化的发展,我国的教育改革的不断深入,DJP教学模式逐步被应用于高中化学的教学案例中.DJP教学作为新式教学方法对传统应试带来极大的挑战,是对旧式“填鸭式”教学模式的一种创新和发展.该教育教学模式真正做到了以学生为主体,以培养学生开拓创新和自主学习能力为目标,旨在开阔学生视野、培养学生学习思路和激发学生学习自主性,必将成为今后社会人才培养的关键助力.
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