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随着新课程改革的逐步深入,情境教学法受到越来越多的关注,但是在高中信息技术课堂中应用的相关研究却极少。探究在高中信息技术课堂中结合生活实际、结合多媒体、结合学生想象践行情境教学法,从而让课堂充满趣味,学生的信息技术学习热情也被有效激发出来。
情境教学法在高中信息技术课堂中的践行
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深入,情境教学法受到越来越多的关注,但是在高中信息技术课堂中应用的相关研究却极少。探究在高中信息技术课堂中结合生活实际、结合多媒体、结合学生想
【机 构】
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广西贵港市木格高级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年6期
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