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中等卫生学校担任着为国家培养实用型卫生专业人才的重要使命,是国家卫生体制中不可缺少的主力军,近年来在国家有关政策的鼓励和引导下,办学思想与时俱进,办学水平和质量普遍提高。但是,随着人类社会的不断进步以及医学模式的转变和健康观念的变化,护理观念也发生了巨大变化,护理学的概念涵盖了更丰富的内容,同时,社区护理、整体化护理的实施,使护理岗位的技术含量不断增加,这对护理教育提出了新的更高的要求。