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高三到大学一年级英语教学衔接中,学生遇到一些学习障碍.包括:听力方面;口语与日常会话表达方面;朗读发音方面;英文写作与英、汉翻译方面;交际中的语用能力运用以及由于学习方法不当造成的难以适应新的学习等.同时,针对以上的学习障碍进行研究,从而使该阶段的英语教学能够更好地衔接.
试论高三与大学一年级英语教学环节的衔接
【摘 要】
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高三到大学一年级英语教学衔接中,学生遇到一些学习障碍.包括:听力方面;口语与日常会话表达方面;朗读发音方面;英文写作与英、汉翻译方面;交际中的语用能力运用以及由于学习
【机 构】
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南阳师范学院外语系,河南,南阳,473061
【出 处】
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南都学坛（自然科学版）
【发表日期】
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2000年5期
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