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Unit 3
1. parent n. 父亲或母亲。它的复数形式为parents，意为“父母亲；双亲”。使用时要注意使用单数还是复数的问题。eg:
Tom’s parents are both doctors. 汤姆的父母都是医生。
考题回放:选择与句中划线部分意思相同或相近的一项
Jim’s parents are teachers.
A. father and mother B. uncle and aunt C. brother and sister
解析：此题划线词parents意为“父母；双亲”，故A项与之相符。答案：A
2. friend n. 朋友。friend为可数名词，其复数形式为friends。eg:
They are good friends. 他们是好朋友。
思维拓展：friend加-ly可构成形容词，意为“友好的，和蔼可亲的”。eg:
Our English teacher is friendly to us. 我们的英语老师对我们很和蔼。
考题回放:根据汉语提示完成句子
Is this girl ____ ____(你的朋友)?
解析：“你的朋友”用your friend表示。答案：your friend
3. grandparent n. 祖父(母)；外祖父(母)。(外)祖父/母一方用grandparent, (外)祖父/母双方用grandparents。eg:
The old man is my grandparent. 这位老人是我的祖父。
思维拓展：grandma奶奶；姥姥(口语)；grandpa爷爷；姥爷(口语化)；grandmother (外)祖母；grandfather (外)祖父；grandson(外)孙子；granddaughter(外)孙女
考题回放:选择与划线部分意思相同或相近的一项
They are my grandparents.
A. grandmother or grandfatherB. father’s fatherC. grandmother and grandfather
解析：grandparents为复数形式，意为“(外)祖父母”双方，故用grandmother and grandfather表示。答案：C
4. cousin n. 堂(表)兄弟；堂(表)姐妹。eg:
My cousin, Simon, lives in New York. 我的表兄西蒙住在纽约。
考题回放:My uncle has got two sons, so I have got two ____.
A. cousin B. cousins C. brother D. brothers
解析：句意为“我叔叔有两个儿子，所以我有两个堂兄弟。”又因是两个，故应用其复数形式cousins。答案：B
5. picture n. 照片；图画。picture表示“照片”时，与photo同义。eg:
Look!There’s a picture on the wall. 看！墙上挂着一幅照片。
He is drawing a picture. 他正在画画。
考题回放:把下面的短语翻译成英语
(1)一张我们教室的图片___________________
(2)一张长城的照片___________________
解析：“一张……的图片(照片)”可用“a picture/photo of…”表示。答案：(1)a picture of our classroom (2)a picture/photo of the Great Wall
Unit 4
1. where adv. (疑问副词)在哪里。where用作疑问副词，就地点或位置提问。where放在句首，后面加一般疑问句构成特殊疑问句，其答语只需给出具体地点或所在位置即可，不用Yes或No回答。eg:
——Where is my bag? 我的书包在哪里？
——It’s on the sofa. 在沙发上。
考题回放:“____ is the cat?” “It’s under the sofa.”
A. When B. What C. Where D. Where’s
解析：答语描述的是位置，可知问句应问“在哪里”。排除A、B两项。where’s=where is，因为原句已有is，所以排除D项。答案：C
2. bed n. 床。bed为可数名词。常构成固定搭配go to bed，意为“上床睡觉”。eg:
My baseball is under the bed. 我的棒球在床下。
考题回放:It’s half past nine. Let’s ____.
A. go to bed B. go to the bed C. to go to bed D. go to a bed
解析：句意为“现在九点半了，我们上床睡觉吧。”“上床睡觉”应用go to bed，排除B、D两项；又因为let’s引导祈使句，后用动词原形，故排除C项。答案：A
3. know v. 知道；了解。eg:
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
思维拓展：know的同音词为no；其过去式为knew，与new同音。
考题回放:He doesn’t ____ my telephone number.
A. name B. know C. meet
解析：句意为“他不知道我的电话号码。”name作动词，意为“命名”；know意为“知道；了解”，meet意为“遇见”。由句意可知选B。答案：B
4. hat n. 帽子。一般指有帽沿的帽子，也指女帽、男礼帽等。eg:
Her hat is blue. 她的帽子是蓝色的。
联想记忆:cap也是名词，意为“帽子”，一般指无沿帽、便帽、军帽等。
考题回放:翻译下列短语
(1)戴上你的帽子___________________ (2)摘下你的帽子___________________
解析：“戴上”应用短语put on，“脱/摘下”则用take off，这里没有明确说明是什么样的帽子，用hat或cap都行。答案：(1)put on your hat/cap (2)take off your hat/cap
5. floor n. 地板；地面。尤指室内的地板、地面。eg:
Do you often sweep the floor? 你经常扫地吗？
思维拓展：floor用作名词，意为“楼房的一层”，常略写为“fl.”。eg:
Mr Smith lives on the third floor. 史密斯先生住在三楼。
注意：上面的句子如果按照英国习惯应译为“史密斯先生住在四楼”，因为英国在楼层的表达上与美国和中国的表达相差一层。
考题回放:根据汉语提示完成句子
——Where’s your ____(数学书)?
——It’s ____(在地板上).
解析：“数学书”应用math book；“在地板上”应用on the floor。答案：math book； on the floor
1. parent n. 父亲或母亲。它的复数形式为parents，意为“父母亲；双亲”。使用时要注意使用单数还是复数的问题。eg:
Tom’s parents are both doctors. 汤姆的父母都是医生。
考题回放:选择与句中划线部分意思相同或相近的一项
Jim’s parents are teachers.
A. father and mother B. uncle and aunt C. brother and sister
解析：此题划线词parents意为“父母；双亲”，故A项与之相符。答案：A
2. friend n. 朋友。friend为可数名词，其复数形式为friends。eg:
They are good friends. 他们是好朋友。
思维拓展：friend加-ly可构成形容词，意为“友好的，和蔼可亲的”。eg:
Our English teacher is friendly to us. 我们的英语老师对我们很和蔼。
考题回放:根据汉语提示完成句子
Is this girl ____ ____(你的朋友)?
解析：“你的朋友”用your friend表示。答案：your friend
3. grandparent n. 祖父(母)；外祖父(母)。(外)祖父/母一方用grandparent, (外)祖父/母双方用grandparents。eg:
The old man is my grandparent. 这位老人是我的祖父。
思维拓展：grandma奶奶；姥姥(口语)；grandpa爷爷；姥爷(口语化)；grandmother (外)祖母；grandfather (外)祖父；grandson(外)孙子；granddaughter(外)孙女
考题回放:选择与划线部分意思相同或相近的一项
They are my grandparents.
A. grandmother or grandfatherB. father’s fatherC. grandmother and grandfather
解析：grandparents为复数形式，意为“(外)祖父母”双方，故用grandmother and grandfather表示。答案：C
4. cousin n. 堂(表)兄弟；堂(表)姐妹。eg:
My cousin, Simon, lives in New York. 我的表兄西蒙住在纽约。
考题回放:My uncle has got two sons, so I have got two ____.
A. cousin B. cousins C. brother D. brothers
解析：句意为“我叔叔有两个儿子，所以我有两个堂兄弟。”又因是两个，故应用其复数形式cousins。答案：B
5. picture n. 照片；图画。picture表示“照片”时，与photo同义。eg:
Look!There’s a picture on the wall. 看！墙上挂着一幅照片。
He is drawing a picture. 他正在画画。
考题回放:把下面的短语翻译成英语
(1)一张我们教室的图片___________________
(2)一张长城的照片___________________
解析：“一张……的图片(照片)”可用“a picture/photo of…”表示。答案：(1)a picture of our classroom (2)a picture/photo of the Great Wall
Unit 4
1. where adv. (疑问副词)在哪里。where用作疑问副词，就地点或位置提问。where放在句首，后面加一般疑问句构成特殊疑问句，其答语只需给出具体地点或所在位置即可，不用Yes或No回答。eg:
——Where is my bag? 我的书包在哪里？
——It’s on the sofa. 在沙发上。
考题回放:“____ is the cat?” “It’s under the sofa.”
A. When B. What C. Where D. Where’s
解析：答语描述的是位置，可知问句应问“在哪里”。排除A、B两项。where’s=where is，因为原句已有is，所以排除D项。答案：C
2. bed n. 床。bed为可数名词。常构成固定搭配go to bed，意为“上床睡觉”。eg:
My baseball is under the bed. 我的棒球在床下。
考题回放:It’s half past nine. Let’s ____.
A. go to bed B. go to the bed C. to go to bed D. go to a bed
解析：句意为“现在九点半了，我们上床睡觉吧。”“上床睡觉”应用go to bed，排除B、D两项；又因为let’s引导祈使句，后用动词原形，故排除C项。答案：A
3. know v. 知道；了解。eg:
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
思维拓展：know的同音词为no；其过去式为knew，与new同音。
考题回放:He doesn’t ____ my telephone number.
A. name B. know C. meet
解析：句意为“他不知道我的电话号码。”name作动词，意为“命名”；know意为“知道；了解”，meet意为“遇见”。由句意可知选B。答案：B
4. hat n. 帽子。一般指有帽沿的帽子，也指女帽、男礼帽等。eg:
Her hat is blue. 她的帽子是蓝色的。
联想记忆:cap也是名词，意为“帽子”，一般指无沿帽、便帽、军帽等。
考题回放:翻译下列短语
(1)戴上你的帽子___________________ (2)摘下你的帽子___________________
解析：“戴上”应用短语put on，“脱/摘下”则用take off，这里没有明确说明是什么样的帽子，用hat或cap都行。答案：(1)put on your hat/cap (2)take off your hat/cap
5. floor n. 地板；地面。尤指室内的地板、地面。eg:
Do you often sweep the floor? 你经常扫地吗？
思维拓展：floor用作名词，意为“楼房的一层”，常略写为“fl.”。eg:
Mr Smith lives on the third floor. 史密斯先生住在三楼。
注意：上面的句子如果按照英国习惯应译为“史密斯先生住在四楼”，因为英国在楼层的表达上与美国和中国的表达相差一层。
考题回放:根据汉语提示完成句子
——Where’s your ____(数学书)?
——It’s ____(在地板上).
解析：“数学书”应用math book；“在地板上”应用on the floor。答案：math book； on the floor