【摘 要】
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在季节变换的时候或是春季柳絮纷飞亦或者是冬季干燥的时候,非常容 易引起鼻炎,很多人为了方便都是从家里找点药随便对付,实在严重了才去药 店买药或者去医院检查,这种行为不
【机 构】
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攀枝花市东区大渡口社区卫生服务中心
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在季节变换的时候或是春季柳絮纷飞亦或者是冬季干燥的时候,非常容 易引起鼻炎,很多人为了方便都是从家里找点药随便对付,实在严重了才去药 店买药或者去医院检查,这种行为不但不会缓解症状,反而有的就是因为乱用 药导致鼻炎严重的,这就是药物性中毒鼻炎,是因为乱用药引起的副作用。那 么在常见的治疗各种鼻炎的药物中,我们应该怎么根据自己的病情判断使用 相应的药呢?
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【摘 要】 在新课程标准的要求下“利用普通话规范、流畅并带有情感的朗诵”贯穿在每个学期的教学目标之中。在小学语文的教学过程中,可以通过对锻炼小学生朗读能力的方式,来提升小学生的语文素养。所以,在小学语文的教学过程中,应当加大对小学生朗读的教学力度,以此来提升小学生的语文素养。在文章中,本人就将针对通过朗读教学提升小学生语文素养的教学方法进行简要的讨论分析,为其他小学语文教师的教学工作提供借鉴和参
在这个注重交际的时代,微笑是最好的无声语言,在重要的交际场合起着 非常重要的作用。所以,拥有一口健康,洁白,整齐,干净牙齿是每个人都向往 的。有的人牙齿长的比较畸形,大
董卿的《朗读者》火爆荧屏,一时间,引发朗读热。作为一名教育者,我们发现,小学阶段的学生阅读了很多书籍,可是并未在他们的记忆里留存多少。所以,我们必须注重朗读,加强诵读。基于以
谈作文训练的文章很多,观点、作法虽不尽相同却各有千秋。自己在这方面略有探究,也愿意与同仁交流,所以叫“也谈” 1.为什么要先念一念 在一般的情况下,我们写出的东西,除了不怕老师外,往往怕别人看。这其中还包括自己的父母。这属不正常现象。尽管我们是作文训练,但写文章的主要目的之一,就是给别人看的。为什么怕?主要是心理因素作怪,自己觉得不好,怕露丑。现在,我们应该认识到,就是因为“丑”,才要别人看看
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目的:探讨研究叶酸与依那普利联用预防脑卒中的效果。方法:选择 110 例原发性高血压患者作为对象,采用随机数表法将其分成对照组和研究组, 各组占 55 例。对照组 55 例单用依
【摘 要】 小学语文教学的重要性是不言而喻的,教师们在教学的过程中要注意教学反馈,而且是多重反馈,不少教师发现教学效率低下就是因为他们在教学的过程中没有注意学生的反馈,教师需要在小学语文教学过程中综合运用起步反馈、局部反馈、止步反馈等多种反馈方法,这样能够更好地了解学生的学习状况,也能够提高教学质量和教学效率。很多的教学工作者都对小學语文教学中的多重反馈进行了探究,希望能够提高小学语文教学有效性
小学语文教师在教学中发现写作是一项很令他们头疼的教学任务,一是学生对作文没有兴趣,二是学生写出的东西内容空洞乏味。一直以来,小学语文作文一直拘束于教材的要求,规定写
目的 : 探讨磷酸西格列汀对新诊 T2DM 患者 CRP、C3、TNF-α、IL-6 的影响。方法纳入 104 例新诊 T2DM 患者,根据体重指数 (BMI) 分为体重正常组(n=42)及体重超 重组(n=62),