论文部分内容阅读
朗读是小学低年级学生阅读教学中的一种行之有效的方法。在朗读中识字，可提高学生识别生字的效率；在朗读中感悟，可培养学生的阅读能力；在朗读中训练，可提高学生的朗读能力；在朗读中积累，可发展学生的语言能力。
用朗读引领低年级阅读教学
【摘 要】
：
朗读是小学低年级学生阅读教学中的一种行之有效的方法。在朗读中识字，可提高学生识别生字的效率；在朗读中感悟，可培养学生的阅读能力；在朗读中训练，可提高学生的朗读能力；在朗读中
【机 构】
：
湖南省炎陵县城南小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2010年29期
其他文献
1970年加斯佩(魁北克)半岛上氧化铜矿石的储量为三千三百万吨,氧化铜的品位达0.45％。这些矿石的堆浸试验是在半工业条件下进行的,一次同时堆浸1000吨矿石。半工业装置工作了
近几年来，公安卢湾分局采取多项节能降耗措施，积极开展争创节约型机关示范单位活动，取得了一定成效，受到了市公安局的肯定。活动中，该局加强节能管理，增强民警节能的自律意识，落实巡
期刊
专业术语是从属于社会语言学的群体用语之一。随着社会的发展，专业术语日渐重要，而专业术语的标准化为重中之重，必须正确理解、翻译来自国外的专业术语。本文以日语中的专业术语
大中型水库移民后期扶持政策实施以来,对提升水库移民生产生活水平、维持区域社会和谐稳定起到了很大的促进作用。然而,水库移民贫困问题仍然存在,并成为我国2020年农村贫困