“创客”教育理念下的小学信息技术教学实践

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随着信息技术的不断发展,信息技术在教育领域的地位和作用逐渐凸显出来,并成为小学教学的重要学科之一.为了提升信息技术课程的教学效果,教师需要更新教学理念以及创新课堂模式,从而调动学生学习的积极性.“创客”教育理念下的小学信息技术课堂,以创新和创造为引领,构建全新的课程体系,从而能更好地激发学生的学习兴趣,培养他们的综合创新思维以及运用实践能力.
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