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传统的教学模式主要是“勺喂”,不能适应现代社会的发展.由此而言研究新型的小学语文阅读迫在眉睫,唯有此才能提高学生的阅读积极性,从而达到眼界、思维与表达的提高的效果.研究分析该专题,俨然对新型教育模式有重大意义.
论小学语文的阅读教学策略与思路
【摘 要】
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传统的教学模式主要是“勺喂”,不能适应现代社会的发展.由此而言研究新型的小学语文阅读迫在眉睫,唯有此才能提高学生的阅读积极性,从而达到眼界、思维与表达的提高的效果.
【机 构】
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广东省潮州市饶平县海山镇欧石振智学校,广东 潮州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年2期
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