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休闲教育犹如跳动的音符激活了正规教育，并为人的个体生命与生活世界提供了一个自由空间。文章阐述了休闲教育的概念及我国与西方关于休闲教育的文化取向，并提出对休闲教育性质的新认识。
休闲教育:概念阐述、文化取向及性质深化
【摘 要】
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休闲教育犹如跳动的音符激活了正规教育，并为人的个体生命与生活世界提供了一个自由空间。文章阐述了休闲教育的概念及我国与西方关于休闲教育的文化取向，并提出对休闲教育性质
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2007年7期
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