小学生英语自主学习能力的培养

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最好的学习是在自愿的条件下形成的,学生在整个教学中起着至关重要的作用.学生的学习心理会影响教师教学效果的体现,随着新的教育改革的提出,学生直接成为了整个学习的主导,日益把学生在学习中的主观能动性突显出来.由于小学生的自制力不够强,对事物的认识也不够充分,所以在小学英语的教学中,教师要把自主学习的思想播种到学生的心中.而且自主学习也成为学生的英语学科素养,因此,本文对培养学生自主学习能力进行了简要分析.
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