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一节课的时间只有短短的四十分钟,想要提高课堂教学效率,让学生真正有所获,就要把课堂变成学生乐于学习的场所,变“苦学”为“乐学”,充分激发学生的学习积极性,让学生在课堂上充分“动”起来,在全方位参与中学习,使语文课堂生机勃勃,充满活力.
变“苦学”为“乐学” ——提高语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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一节课的时间只有短短的四十分钟,想要提高课堂教学效率,让学生真正有所获,就要把课堂变成学生乐于学习的场所,变“苦学”为“乐学”,充分激发学生的学习积极性,让学生在课堂
【机 构】
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重庆第二十三中学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年1期
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