浅谈群文阅读选文策略

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我们深处信息时代,对信息的理解、整合、加工能力是当代学生必须具备的素养,因此单篇精讲的教学方式难以适应提高学生语文素养的课标要求。群文阅读旨在促进学生运用阅读策略深度理解和运用,因此阅读材料的选择至关重要。笔者认为群文阅读材料要真实广泛、具有矛盾冲突、互补性、规律性。
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