新时代“中国精神”融入高职院校思政课的教学实践研究——以吉林铁道职业技术学院为例

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高职院校学生思政教育工作质量直接影响高校人才培养质量,随着我国教育改革深化,新时代下高校思政教育工作应围绕大学生发展需求开展,在思政教育中应着重探究思政教育工作与大学生专业素质提升的教学模式,让学生在学习专业知识中提高思政水平.中国精神是新时代的主流词汇,如何在思政教学中融入中国精神是高职思政教育工作的重点.以吉林铁道职业技术学院为例,探讨中国精神在高职院校思政教育中的融合,促进高职思政教育发展.
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