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如何顺应时代和社会的发展变化，不断更新教育理念，与时俱进，坚持以人为本、因材施教、成人与成才并重的人才培养原则，改革传统的单一的人才培养模式，积极探索“因材施教”的教育模式，为不同层次、不同类型学生“量身定做”人才培养方案，培养拔尖创新人才，是高校当前深化教育教学改革的重要课题。
大众化阶段高校人才培养模式改革的探讨
【摘 要】
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如何顺应时代和社会的发展变化，不断更新教育理念，与时俱进，坚持以人为本、因材施教、成人与成才并重的人才培养原则，改革传统的单一的人才培养模式，积极探索“因材施教”的教育模
【机 构】
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南京信息工程大学学科建设办公室副主任、讲师,不详
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题:“高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位、作用研究”(06AIL0090167);江苏省高等教育教学改革研究课题:“我国气象业务技术体制改革与气象人才培养方案的优化研究”
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