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明确指出:数学教学要倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集处理信息和获取新知识的能力.这就要求我们教师要善于从教材和学生的实际出发,创设情境,提供机会,让学生成为课堂的主人,发展学生的思维,培养学生学习数学的兴趣.发展学生的能力,下面是笔者在数学课堂教学方面的点滴体会.
新课标下的初中教学课堂教学浅见
【摘 要】
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明确指出:数学教学要倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集处理信息和获取新知识的能力.这就要求我们教师要善于从教材和学生的实际出发,创设情境,提供机会,让学
【机 构】
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贵州省威宁县兔街中学
【出 处】
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新课程（中学版）
【发表日期】
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2010年11期
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