【摘 要】
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班集体是促进中学生健康发展、强化育人功能的基本组织形式。经过大量的教学实践证明,通过创新原有的班级管理模式,构建新型学习共同体,不仅能够有效改变中学生的一些不良习
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班集体是促进中学生健康发展、强化育人功能的基本组织形式。经过大量的教学实践证明,通过创新原有的班级管理模式,构建新型学习共同体,不仅能够有效改变中学生的一些不良习惯,而且还可以全面提高班级管理的工作效率。基于此,笔者结合自身经验总结出了几点班级共同体的构建与设计策略,其中包括构建和谐民主、自由平等的学习环境、营造和谐亲切的班级情感氛围、完善班级管理制度以及促进班级精神建设等等,以期能够对各位教育界同仁带来一些具有参考性的意见。
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