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摘 要：职业技术教育是目前我国教育的重要组成部分,它具有面向社会、适应市场、专业多样化等特点。职业学校图书馆是学校开展教育教学活动的重要场所之一，对于学生，在这里他们不仅可以开拓视野增长智慧，还能获得精神支持，提高人文修养；而对于教师则可以拓宽自身的知识面，不断提高教学科研能力。因此职业学校的图书馆管理制度需要不断的创新，更需要有效的管理体制，以便能够更好的为我们服务。
关键词：学校图书馆 管理 创新
当今社会对劳动者的文化水平和职业技术操作能力的要求越来越高, 而职业技术教育是目前我国教育的重要组成部分,它具有面向社会、适应市场、专业多样化等特点。职业学校图书馆是学校开展教育教学活动的重要场所之一，对于学生，在这里他们不仅可以开拓视野增长智慧，还能获得精神支持，提高人文修养；而对于教师则可以拓宽自身的知识面，不断提高教学科研能力。鉴于职业学校图书馆在学校建设中的重要地位和作用，显然需要我们建设好图书馆。要建设好图书馆就需要管理制度的创新，更需要有效的管理体制，以实现图书馆能够更好的为我们服务，更好的为职业学校的教学科研服务。
一、职业学校图书馆目前普遍存在的问题
（1）资金投入不足，馆内藏书量少且质量低?随着我国职业教育的发展，职业学校建设规模越来越大，但大部分职业学校都是将多数资金投入到了教学与科研以及校园基础设施的建设中。而对于图书馆的建设投入则很少，于是图书馆的建设工作相对滞后。与本科院校相比，职业院校图书馆设备落后，服务方式简单，图书更新速度慢，图书科目范围窄，图书质量比较低，不能较好地满足师生学习和增长知识的需要，造成图书馆吸引力不强。
（2）工作人员少且主人翁意识淡薄。近几年来职业学校规模在不断的壮大，但从事图书馆管理的工作人员数量却没有增加，于是图书馆的很多工作不能够很好的完成，造成图书馆的图书摆放不整齐的局面。另外，图书管理工作是一项为他人服务的工作。服务是其宗旨，因此，一名合格的图书馆管理员需要具备较强的责任意识和服务意识，还要具有甘为人梯的奉献精神，乐于为师生的进步和成长默默付出，将帮助他人，满足他人的需要视为自己价值的体现，并从中获得工作的乐趣。
（3）服务中缺乏改革意识。改革是当今时代的大趋势，时代在发展变化，我们工作的思维与模式也不能一成不变。改革落后的观念与做法，不断推陈出新，创造性地做好本职工作，才能紧跟时代的发展步伐，将职业学校图书馆建设成师生喜爱的读书场所。但目前多数学校的图书馆工作人员改革意识欠缺，普遍存在安于现状、因循守旧的心理，对新知识、新理论、新技能的学习动力不足。
二、职业学校图书馆的发展创新
职业学校图书馆建设正面临着现代化、网络化、信息化和特色化的要求，改善图书馆的服务环境，创造良好的图书馆服务氛围，更好的实现图书馆成为符合时代要求的、适应师生发展需求的、培养学生综合素质的精神殿堂。具体措施如下：
（1）强化以人为本的服务理念。在学校图书馆工作中“以人为本”的理念集中体现为“师生第一，服务至上”。作为学校的图书馆，视师生为工作的主体，以满足师生需求，为师生创造优美与和谐的借阅环境是图书馆工作的宗旨。自觉维护师生权益，全心全意为师生服务，赢得师生的认可和尊重，使职业学校图书馆成为师生直接获取知识的殿堂。
（2）创新管理手段。对学校图书馆的管理，重点要加强对图书馆管理人员和图书的管理。第一图书馆管理人员应改变过去被动服务的方式，充分利用先进的技术与手段，提高服务水平和服务能力。积极主动地为师生选购高质量的好书；熟悉馆藏情况，能够向师生提供专业的借阅意见，向其推荐适用的书；开展多种形式的业余活动和竞赛活动，通过组织由师生共同参与的活动，既可以陶冶师生的情操，又可以在活动中使师生养成爱读书爱学习爱创新的好习惯。第二利用计算机科学管理书库。在计算机迅速发展的今天，利用电脑管理图书将省时省力。学校可以让本校计算机专业的师生开发一个图书管理系统，系统要求主要实现图书的存储与查找等，师生到图书馆借阅书时可以方便快捷，同时还可以减少图书管理员的工作量并使其能更有效的管理书库中的图书，实现了传统的图书管理工作的信息化建设。
（3）提高图书馆工作人员的综合素质。第一，加强馆员的学习和培训工作。鼓励图书馆教师在职攻读学位，接受新理念，学习新技术，为图书馆现代化建设奠定基础。邀请其他学校或本校业务水平高的教师做报告，传授实践技能，提高工作能力。第二，加强对外交流与合作。职业院校应与兄弟院校和普通本科院校图书馆加强联系，借鉴他们的经验，开阔图书馆教师的视野，为馆员提高专业技能和服务意识拓展渠道。第三，营造创新服务氛围。解放思想与时俱进，在全体馆员中形成勇于创新、乐于创新、有能力创新的氛围。只有提高馆员的综合素质和服务意识才能创新职业学校图书馆工作，为师生学习与科研提供更好的服务。
（4）加大投资力度，重点倾向专业化 职业学校专业性强，培养的也都是专业性人才，对于图书的种类要求专业化，因此学校要针对自身学校的专业加大相关图书的投资。比如计算机专业，它涉及软件与硬件两个大方向，相关图书非常多，计算机发展速度又快，因此计算机方面的图书要求既要多又要及时更新。
信息时代，师生获取知识的途径更加多样，图书馆失去了往日的吸引力，只有通过提高图书馆工作人员的素质，创新服务工作才能在新时期发挥图书馆在职业学校中的作用，让职业学校的图书馆成为师生喜爱的读书场所。
作者简介：
左海燕，女，（1970.8～），学历：大学本科，职称：初级助理，职务：职员，研究方向：学校图书管理。
关键词：学校图书馆 管理 创新
当今社会对劳动者的文化水平和职业技术操作能力的要求越来越高, 而职业技术教育是目前我国教育的重要组成部分,它具有面向社会、适应市场、专业多样化等特点。职业学校图书馆是学校开展教育教学活动的重要场所之一，对于学生，在这里他们不仅可以开拓视野增长智慧，还能获得精神支持，提高人文修养；而对于教师则可以拓宽自身的知识面，不断提高教学科研能力。鉴于职业学校图书馆在学校建设中的重要地位和作用，显然需要我们建设好图书馆。要建设好图书馆就需要管理制度的创新，更需要有效的管理体制，以实现图书馆能够更好的为我们服务，更好的为职业学校的教学科研服务。
一、职业学校图书馆目前普遍存在的问题
（1）资金投入不足，馆内藏书量少且质量低?随着我国职业教育的发展，职业学校建设规模越来越大，但大部分职业学校都是将多数资金投入到了教学与科研以及校园基础设施的建设中。而对于图书馆的建设投入则很少，于是图书馆的建设工作相对滞后。与本科院校相比，职业院校图书馆设备落后，服务方式简单，图书更新速度慢，图书科目范围窄，图书质量比较低，不能较好地满足师生学习和增长知识的需要，造成图书馆吸引力不强。
（2）工作人员少且主人翁意识淡薄。近几年来职业学校规模在不断的壮大，但从事图书馆管理的工作人员数量却没有增加，于是图书馆的很多工作不能够很好的完成，造成图书馆的图书摆放不整齐的局面。另外，图书管理工作是一项为他人服务的工作。服务是其宗旨，因此，一名合格的图书馆管理员需要具备较强的责任意识和服务意识，还要具有甘为人梯的奉献精神，乐于为师生的进步和成长默默付出，将帮助他人，满足他人的需要视为自己价值的体现，并从中获得工作的乐趣。
（3）服务中缺乏改革意识。改革是当今时代的大趋势，时代在发展变化，我们工作的思维与模式也不能一成不变。改革落后的观念与做法，不断推陈出新，创造性地做好本职工作，才能紧跟时代的发展步伐，将职业学校图书馆建设成师生喜爱的读书场所。但目前多数学校的图书馆工作人员改革意识欠缺，普遍存在安于现状、因循守旧的心理，对新知识、新理论、新技能的学习动力不足。
二、职业学校图书馆的发展创新
职业学校图书馆建设正面临着现代化、网络化、信息化和特色化的要求，改善图书馆的服务环境，创造良好的图书馆服务氛围，更好的实现图书馆成为符合时代要求的、适应师生发展需求的、培养学生综合素质的精神殿堂。具体措施如下：
（1）强化以人为本的服务理念。在学校图书馆工作中“以人为本”的理念集中体现为“师生第一，服务至上”。作为学校的图书馆，视师生为工作的主体，以满足师生需求，为师生创造优美与和谐的借阅环境是图书馆工作的宗旨。自觉维护师生权益，全心全意为师生服务，赢得师生的认可和尊重，使职业学校图书馆成为师生直接获取知识的殿堂。
（2）创新管理手段。对学校图书馆的管理，重点要加强对图书馆管理人员和图书的管理。第一图书馆管理人员应改变过去被动服务的方式，充分利用先进的技术与手段，提高服务水平和服务能力。积极主动地为师生选购高质量的好书；熟悉馆藏情况，能够向师生提供专业的借阅意见，向其推荐适用的书；开展多种形式的业余活动和竞赛活动，通过组织由师生共同参与的活动，既可以陶冶师生的情操，又可以在活动中使师生养成爱读书爱学习爱创新的好习惯。第二利用计算机科学管理书库。在计算机迅速发展的今天，利用电脑管理图书将省时省力。学校可以让本校计算机专业的师生开发一个图书管理系统，系统要求主要实现图书的存储与查找等，师生到图书馆借阅书时可以方便快捷，同时还可以减少图书管理员的工作量并使其能更有效的管理书库中的图书，实现了传统的图书管理工作的信息化建设。
（3）提高图书馆工作人员的综合素质。第一，加强馆员的学习和培训工作。鼓励图书馆教师在职攻读学位，接受新理念，学习新技术，为图书馆现代化建设奠定基础。邀请其他学校或本校业务水平高的教师做报告，传授实践技能，提高工作能力。第二，加强对外交流与合作。职业院校应与兄弟院校和普通本科院校图书馆加强联系，借鉴他们的经验，开阔图书馆教师的视野，为馆员提高专业技能和服务意识拓展渠道。第三，营造创新服务氛围。解放思想与时俱进，在全体馆员中形成勇于创新、乐于创新、有能力创新的氛围。只有提高馆员的综合素质和服务意识才能创新职业学校图书馆工作，为师生学习与科研提供更好的服务。
（4）加大投资力度，重点倾向专业化 职业学校专业性强，培养的也都是专业性人才，对于图书的种类要求专业化，因此学校要针对自身学校的专业加大相关图书的投资。比如计算机专业，它涉及软件与硬件两个大方向，相关图书非常多，计算机发展速度又快，因此计算机方面的图书要求既要多又要及时更新。
信息时代，师生获取知识的途径更加多样，图书馆失去了往日的吸引力，只有通过提高图书馆工作人员的素质，创新服务工作才能在新时期发挥图书馆在职业学校中的作用，让职业学校的图书馆成为师生喜爱的读书场所。
作者简介：
左海燕，女，（1970.8～），学历：大学本科，职称：初级助理，职务：职员，研究方向：学校图书管理。