【摘 要】
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校门口多了一个卖鸭雏儿的小商贩。鸭雏儿是从附近育鸭场剔出来的公鸭，它们通身被涂上极富个性的色彩，一元钱一只。 不久，班级里便闹起了“小鸭灾”。一时间，课堂内“呷呷”声此起彼伏，原本安宁的课堂气氛被一扫而光。在其他任课教师的一片抱怨声中，我三令五申：什么要爱护小动物，要学会善待生命，要遵守课堂纪律之类，但均未奏效。一些小鸭子被没收到办公室，烦得老师们无法办公，也不是什么好办法。 一天清晨，教室的
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校门口多了一个卖鸭雏儿的小商贩。鸭雏儿是从附近育鸭场剔出来的公鸭，它们通身被涂上极富个性的色彩，一元钱一只。
不久，班级里便闹起了“小鸭灾”。一时间，课堂内“呷呷”声此起彼伏，原本安宁的课堂气氛被一扫而光。在其他任课教师的一片抱怨声中，我三令五申：什么要爱护小动物，要学会善待生命，要遵守课堂纪律之类，但均未奏效。一些小鸭子被没收到办公室，烦得老师们无法办公，也不是什么好办法。
一天清晨，教室的窗台上多了一个鱼缸，是语文老师带来的。鱼缸里盛满了水，在一方阳光的映照下，显得清澈明丽，但没有鱼。第二天，我们惊奇地发现，鱼缸里游动着一尾小金鱼。小金鱼上下浮动，格外精神，为教室增添了不少生机。又过了几天，里面又陆续添了几尾，小鱼不再孤单。有人自觉承担起了为它们换水的活儿，还别具匠心地为它们铺上了彩色的鹅卵石，并植入了几株水草……
几天下来，教室内“呷呷”声渐已稀疏了。再后来，就销声匿迹了……
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开学的第二天，我让学生以“我尊敬的老师”为题，作文一篇。其中《您让我一见钟情》中的韩老师引发了我诸多的思考，不由在学生作文的后面记录下所思所感，权作教师快速树立威信的策略备忘录。 您让我一见钟情 从一年级一直到六年级，不知道有多少男女老少教过我，遗憾的是我对他们好像没有什么特别的感觉，可是万万没有想到新学期的第一节课还没有结束就遇到了我这—辈子最最不能忘怀的您——韩大伟，韩老师！我对您
编辑：刘西萍 别把困难在想像中放大 琼斯大学毕业后如愿考入当地的《明星报》任记者。这天，他的上司交给他一个任务：采访大法官布兰代斯。 第一次接到重要任务，琼斯不是欣喜若狂，而是愁眉苦脸。他想：自己任职的报纸又不是当地的一流大报，自己也只是一名刚刚出道、名不见经传的小记者，大法官布兰代斯怎么会接受他的采访呢?同事史蒂芬获悉他的苦恼后，拍拍他的肩膀，说：“我很理解你。让我来打个比方——这
活动背景： 2006年5月11晚，山西左权县原生态歌手、“羊倌歌王”石占明在青年歌手大奖赛上接受文化素质测试的时候，竟然将英国、澳大利亚国旗说成中国、日本国旗，这在全国引起强烈反响。反观当代小学生，通过《品德与生活》、《品德与社会》、《法制教育》等课程的学习，应该没有不认识国旗、不懂得国旗意义的，但每周升旗集会上，仍有一部分学生不尊重国旗。 活动目的： 1．帮助学生进一步认识国旗，了解《
刚下课，我正收拾课本挂图，看见从身边蹭过的王晓，忍不住伸出手捧住他胖墩墩红扑扑的脸蛋逗着问：“刚才上的课好玩吧？开心吧？”他嘴一嘟冒出一句：“不开心死了！我举了好多次手，你一次都不点我！游戏也不点我！”我一惊，连忙低头认罪：“哎呀，真的吗？陈老师犯错误了呀！怎么连我们可爱的王晓举手都没发现呢！对不起真对不起呀！”旁边的几张小嘴巴也应声嚷嚷起来：“也没点我！”“是的，也没点我！”我惨了，接连赔罪，点
学生总会有犯过失的时候，作为教师，特别是班主任，该如何对待过失学生？孔子教育弟子“过则勿惮改”，有过则改即为善，“过而不改是为过矣”。学生是愿意接受老师正确批评的，所不能接受的往往是老师批评的方法。鉴于此，我认为，老师应该“好说话”，给予过失学生四种权利。 1．给予学生诉说权——说明错误经过的权利 绝大多数学生犯错误都不是有意为之，有的学生虽然犯了错误，但可能已尽了最大的努力来降低错误
学生只有在良好、融洽的心理氛围里，方能激发起参与学习活动的热情，从而形成力争上游、知难而进、团结协作的心理品格。 那么，当学生犯了错误的时候，教师如何创设良好的心理氛围实施惩罚呢？ 对过失行为——给予机会、将功补过 暑假刚过，天气十分闷热，孩子们有时候会不拘小节，忘了佩带红领巾。你瞧，体育课刚过，他们就忙着洗脸、喝水，顺手把红领巾取下放进衣袋里或者课桌肚里。一场突击检查下来，他们马上
“口头禅，本佛教语，指不能领会禅理，只是袭用禅宗和尚的常用语作为谈话的点缀。后来指说话时经常挂在嘴上但并无多大实际意义的词句。”《辞源》上如是解释。 “我晕”、“真没劲”、“烦死了”、“有没有搞错”……日常生活中，学生的这些口头禅时时灌进我们的耳朵。它们真的就是空谈吗？真的没有多少实际意义吗？心理学可不这么认为。 一、口头禅的性格象征 口头禅是人们内心对事物的一种看法，是外界信息经过
“亚健康”在我国是1996年5月才提出的，它是指人的机体虽然无明显疾病，但呈现出疲劳，活力、反应能力、适应力减退，创造能力较弱，有种种不适症状的一种介于健康与疾病之间的生理状态，也称为“机体第三种状态”、“灰色状态”。据在北京举办的“21世纪中国亚健康市场学术成果研讨会”提供的有关统计资料显示，在我国，约有15%的人是健康的，15%的人非健康，70%的人呈“亚健康”状态。 接连送过几届学生后，老
一个叫怡静的女孩子引起了我的注意，她总是郁郁寡欢的样子，有时安静得叫人心疼。同学们说她太娇气，“一不小心就惹她生气了”，还动不动就哭鼻子。这个孩子有心事！悄悄地多方了解，才知道，在她上三年级的时候，父母就离婚了，妈妈在南方打工，她随爸爸生活。不过，爸爸也忙，就把她丢给爷爷奶奶，只是“有时间”来看看她。 放学了，我把她叫住，在校园里的一棵大树下，我和她进行了第一次亲密接触，“序曲”之后，我切入正题
查理€Y孊€Y屄匏荚凇睹磕耆绾瓮葡酵蛭濉芬皇橹薪驳降滋芈傻囊蝗和葡崩靡恢中路椒ㄊ顾堑南鄱钤黾恿税俜种陌佟＞烤故鞘裁茨Хㄊ雇葡比〉萌绱舜蟮囊导?他们采用的方法其实很简单，就是在具体工作前，想像自己处在各种不同的销售情境下，如何想方设法地推销产品。这样在出现各种实际销售情况时，知道该说什么，该做什么。这种在活动开始前，通过想像，预先在脑中构思各种未来活动图景，做好实战前心理演习的方法，