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为了适应社会发展变化的新形式,各个国家纷纷制定了核心素养的基本框架。影响比较大的有OECD模式、欧盟核心素养框架、美国核心素养框架。结合我国的现实情况,也出台了我国的核心素养。教育目的有个人本位和社会本位两种不同的取向,各国的核心素养模式各个国家都呈现出不同的特点,都体现出了同时注重社会和个体两大特征,我国的核心素养模式要更加关注个人的价值。