新时代的青年正处在中华民族发展的最好时期，面临着难得的人生际遇，肩负着中华民族伟大复兴的时代使命。2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。团结带领广大青年以良好业绩和青春风貌迎接中国共产党建党100周年、为国家建设和民族发展贡献智慧力量，是当前一个时期各级团组织的重要工作任务。

注重发挥共青团自身优势、找准支撑点突出青年党史教育的组织化

　　历史是最好的老师。我们党历来重视学习和研究党史。党的十八大以来，习近平总书记多次指出，“中国革命历史是最好的教科书，要常读常新”。党史作为记录马克思主义中国化演进历程、展现党的性质宗旨、赓续共产党人精神血脉的主要载体，是共青团强化思想建设、坚持思想立团最权威、最生动的教材。共青团组织把组织动员青年参加党史教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任，作为强化团员青年思想政治引领和理论武装的重要契机，引导团员青年了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
　　共青团发挥组织体系优势和动员能力，以团支部为基本单元，制定具体学习操作规范，让学习教育覆盖到各个基层团支部，推动学习教育深入基层、融入日常、抓在经常。把党史这门“必修课”纳入到青年大学习的总体部署中，带领青年员工在精读党史、深读党史、研读党史的过程中，深刻理解党始终不渝为人民的初心宗旨，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，推动团员青年“学党史、强信念、跟党走”主题教育活动的深入开展。
　　发挥共青团员、团干和各级青年岗位能手、青年文明号、青年五四奖章集体在党史学习教育中的示范引领作用，做到先学一步、深学一层，并以此带动广大青年共同投入到火热的党史学习教育中来。团支部可以通过推行培训积分制、学习考勤制等方式，加强对团员青年参与党史教育的监督考核，并将其作为本单位青年推优入党、评优评先的参考依据，激励团员青年认真完成党史教育的各项学习任务。

注重依托学习阵地、找准结合点突出青年党史教育的系统化

　　青年一代视野开阔、可塑性强，正处于人生的“拔节孕穗期”，处于世界观、人生观、价值观和历史观形成的关键时期。在广大团员青年中扎实开展党史学习教育，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞青春斗志、明确前进方向，用党的光荣传统和优良作风坚定理想信念、凝聚磅礴力量，用党的实践创造和历史经验启迪青春智慧、砥砺奋斗品格，对于确保中国特色社会主义伟大事业后继有人具有深远意义。
　　青年理论学习小组是深入实施青年理论学习提升工程、开展党史学习教育的重要阵地。共青团组织应当充分发挥青年理论学习小组的依托作用，突出系统化的学习要求，做到长有规划、短有安排，持续深入抓好青年党史教育。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，抓住重大事件、重要会议、重要人物等线索，用历史眼光引导广大青年从中国共产党进行革命、建设、改革和复兴的伟大实践中去认识和把握历史发展脉络与中国社会发展进程。
　　做到泛读学习和专题学习相结合。各青年理论学习小组应当确定学习目标、制定系统规划、做好学习安排，有序推进各个阶段的学习教育活動。既要组织青年学员广泛学习各类党史教育教材，做到读原著、学原文、悟原理；同时，也要突出重点学习内容，聚焦专题开展学习，组织带领青年着重学习好习近平总书记关于党的历史的重要论述，着重掌握好党领导中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的奋斗史、光荣史。
　　做到集体研学和个人自学相结合。要发挥理论学习小组导师领学促学作用，通过为青年上辅导讲座、主题党课等形式，为青年在党史教育过程中给予针对性的、专业性的指导，加深广大团员青年对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的领悟和理解。同时，要督促指导青年制定好个人学习计划，做好读书笔记，不断激发青年参加党史教育的自觉性和主动性。

　　做到理论和实践相结合。应当引导广大团员青年牢固树立学用相长、学以致用的导向，学习用马克思主义立场观点方法观察分析和解决实际问题，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，在岗位履职中不断深化、消化、转化理论学习成果，做到找差距、挖根源、补短板、破难题，总结运用好党的宝贵经验，提高应对风险挑战的能力，做到与人民同心同力，与时代同频同行，把党史学习成效转化为成才动力。

注重运用红色文化资源、找准契合点突出青年党史教育的具象化

　　红色资源是党领导人民革命、建设和改革过程留下的历史遗存和精神印记，是弥足珍贵的精神财富。它见证着共产党人的初心和使命，凝聚着党的优良传统和作风，蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化底蕴。事实证明，红色资源在党史学习教育中发挥着不可替代的独特功能。因此，要找准红色文化资源与党史学习重点内容的内在契合点，充分利用红色文化这座精神富矿，使之成为青年党史教育的“活素材”和“大课堂”。
　　习近平总书记指出，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库。中共一大会址、嘉兴南湖红船、井冈山革命先烈纪念塔、遵义会议会址等等，承载着中共党史上一段段闪光的记忆，是党史教育中极具意义的红色打卡地。共青团组织要积极运用好红色基因库的文化资源，组织团员青年赴革命遗址遗迹、爱国主义教育基地等，开展“寻访红色足迹”主题团日活动，通过沉浸式的精神洗礼，引导青年弘扬先烈精神，赓续精神血脉，确保红色江山永不变色。 　　党史是革命传统和爱国主义精神最集中、最直接的体现，是践行社会主义核心价值观最丰厚的滋养。党史中蕴含着很多感人肺腑的动人故事。面对青年要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，就应当借助于党的英雄人物、典型事件、革命文物、革命精神等，以接地气的方式、有代入感的话语，增强党史故事的吸引力和感染力，突显党史故事的深度、传递党史故事的温度，运用小故事讲透彻大道理，引导广大青年从党史故事里找寻中国共产党人的精神密码。
　　通过邀请老革命军人、烈士后代以及当年的见证者等讲述当地的红色故事和革命事迹，引导青年透过历史故事、历史人物、历史细节洞悉过往，做到知史爱党、知史爱国。同时，也可以通过邀请身边的劳动模范、创业先锋等先进人物讲改革开放、脱贫攻坚、全面建成小康社会的奋斗故事，激发青年对标对表，向榜样看齐，向先进学习，激扬和凝聚“青春心向党、奋进新征程”的前行力量。

注重策应青年特质、找准共振点突出青年党史教育的生动化

　　历史上，马克思主义理论、马克思主义政党的诞生，总是与青年、青年运动有着浓厚的不解之缘。1848年，30岁的马克思和28岁的恩格斯联合发表了《共产党宣言》，宣告了马克思主义的诞生，为世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟及之后的所有马克思主义政党提供了科学的思想指导和行动纲领。

　　从1915年开始的新文化运动到1919年的五四运动，先进的青年知识分子对于推动思想解放、推动中华民族觉醒，对于促进马克思主义在中国的传播、促进马克思主义同中国工人运动相结合，起到了“急先锋”的作用。1921年7月，中国共产党诞生，参加中国共产党一大的代表，平均年龄28岁。回顾中国共产党从孕育、诞生到一百年来走过的波澜壮阔的历程，同样可以鲜明地看到我们党的生命和事业始终蕴含着生机勃勃的青春脉动。
　　共青团与党同心、跟党奋进的历史，就是践行党的初心使命、为党凝聚青年的历史，是党史“青年篇”的主要部分。习近平总书记指出：“一代又一代中国共产党人，大多数都是在青年时代就满怀信仰和豪情加入了党组织，并为党和人民奋斗终身。党的队伍中始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人，这是我们党历经百年风雨而始终充满生机活力的一个重要原因。”因此，在当代青年中开展党史教育，应当把握好共振点，从阐释“青年与革命理论、革命政党、革命运动”的历史渊源出发，从解读“中国共产党生命中的青春特质”入手，从宣讲“中国共产党事业中的青年力量”着眼，拉近当代青年和党史人物的距离，引发青春思考和思想共鸣，不断增进青年的政治认同和情感认同。
　　结合青年思维活跃、接受新生事物快的特质，积极采用青年喜闻乐见的方式，以生动鲜活的“青言青语”讲好中国共产党的故事，讲清党的传统和作风，讲活党的精神，讲透历史规律。充分发挥团属新媒体的矩阵影响力、引领力，设计推出更具传播性、趣味性的线上载体，积极创作图文、海报、视频、动画等形式丰富的党史学习宣传产品，让党史学习教育在广大团员青年中“活”起來。可以借助虚拟仿真技术手段，设定特定历史情景，还原红色历史文物，再现红色历史事件，通过即时交互的体验式教学引导广大青少年在身临其境中触摸党史、感悟峥嵘岁月，以形式“走新”推动效果“走心”。