【摘 要】
：
利用脉冲激光沉积(PLD)方法制备了c轴取向的高质量YBa2(Cu1-xZn)3O7-δ(x=0,0.01,0.02)外延薄膜.超导临界温度随Zn掺杂量增加而较快地下降,与单晶样品的结果相符.在强磁场下
【机 构】
：
浙江大学物理系,杭州,310027浙江大学分析测试中心,杭州,310028
论文部分内容阅读
利用脉冲激光沉积(PLD)方法制备了c轴取向的高质量YBa2(Cu1-xZn)3O7-δ(x=0,0.01,0.02)外延薄膜.超导临界温度随Zn掺杂量增加而较快地下降,与单晶样品的结果相符.在强磁场下的输运测量发现YBa2(Cu1-xZn)3O7-δ系列样品在Tc附近均出现反常的Hall电阻率符号反向,但其Hall电导率σxy随磁场的变化关系与氧欠掺杂的YBa2Cu3O6.66存在很大差异,说明Zn掺杂和氧掺杂对混合态中的磁通涡旋性质的影响有显著不同.
其他文献
再保险是原保险人将其承担的保险业务中一部分转移给再保险人的行为。特别当保险公司面临巨灾保险风险时，再保险显得尤为必要。保险公司的管理层怎样有效地运营资本，规避风险，实
人力资源的一项核心任务是组织建设。一个快速发展的企业尤其需要一个强有力的组织和优秀的人才。而人才的获取只有两种途径，一种是从外界直接获取，也就是通过外部招聘的方式获
投资作为拉动中国经济的三驾马车之一，是经济发展的重要支撑力量，毋庸置疑，投资始终在中国改革开放进程中扮演着助推剂的角色，源源不断为中国发展提供动力。在以价值为核心的现代
若把电视机、电脑、书本放在学生的面前,他们大多会先打开电视机或电脑,很少会人选择书本。课余时间,已经很少有学生能静下心来,捧起一本书,细细地品味了。渐渐的,他们对阅读失去兴趣,也会离书本越来越远。 语文课程标准中明确规定了不同学段学生课外阅读总量的要求,对于小学生而言,从一、二年級的不少于5万字,到五、六年级的不少于100万字,可见仅靠课本上数量有限的几篇文章,是无法满足学生阅读需求量的,更不用
摘 要: 本文作者按照合作学习的基本理念设计了《高中数学教师对合作学习认识的调查问卷》,开展了高中数学教师对合作学习认识的现状调查,得出了合作学习在高中课堂中的运用并不理想,原因在于很多教师对合作学习的理论依据和运用要求等不甚了解,操作时出现很多问题没有发挥合作学习应有的作用的结论。 关键词: 合作学习 现状调查 运用 目前,在中学的课堂教学改革中,合作学习在活跃课堂气氛、提高学生的学习主
我国的国有上市公司存在投资决策非效率化,包括过度投资或者投资不足。在两类非效率投资中,过度投资比较明显。两类非效率投资都会影响企业绩效、降低企业价值、不利于股东财
在建设国家骨干院校的环境下,借助“院级重点科研项目”《基于PLC的整流教学装置的研究与实现》及精品课程的建设要求,提出以“基于工作过程”的方法对可编程控制器这门课程
现有的电力体制下,仅把发电量作为评价抽水蓄能电站效益的唯一指标,造成了对抽水蓄能电站作用的片面认识。针对这一现状,本文在对比分析国内外现有的抽水蓄能电站运营模式和补偿办法的基础上,从定性和定量两个角度对抽水蓄能电站的效益进行评估。对环境效益的评估本文从节能环保、抽水蓄能电站与新能源发电配套运行两个方面展开,并测算出两方面环境效益的货币价值。最后,根据抽水蓄能电站受益主体的不同,提出了电网企业对抽水
高中数学知识的难度、广度、深度的要求较高,一部分学生不适应这样的变化,由于学习能力的差异而出现了成绩分化,由初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,多次阶段性评估考试不及格。那么怎样才能让学生学好高中数学呢?我在此谈几点看法。 一、提高课堂效率 1.抓教材处理。 形成一个概念,掌握一条法则,教师都应该从不同的能力角度来培养和提高。学生只有通过教师的教学,才能理解所学内容在教材中的地位,