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高职英语教学一直沿用了大学英语教学的方法,始终无法取得较好的教学成果。本文立足于多元智能理论,探讨将该理论灵活运用于我国的高职教学中,为老师们开辟全新的教学思路,不断完善以往教学过程中的各种不足,让学生的智能优势得以充分发挥,激发学生们对英语学习的热情。
浅谈多元智能理论在高职英语教学中的应用
【摘 要】
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高职英语教学一直沿用了大学英语教学的方法,始终无法取得较好的教学成果。本文立足于多元智能理论,探讨将该理论灵活运用于我国的高职教学中,为老师们开辟全新的教学思路,不
【机 构】
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江苏昆山第一中等专业学校
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2015年3期
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