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现阶段,基础教育越来越注重隐性课程对小学生的影响,本文将从隐性课程的视角探讨其对小学数学课程设计的启发,分析小学数学隐性课程在课程设计中的重要性,以期对小学数学课程设计有所益助。
隐性课程视角下的小学数学课程设计研究
【摘 要】
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现阶段,基础教育越来越注重隐性课程对小学生的影响,本文将从隐性课程的视角探讨其对小学数学课程设计的启发,分析小学数学隐性课程在课程设计中的重要性,以期对小学数学课程
【机 构】
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宿豫区第一实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年30期
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