走进"情境图"提升数学阅读能力

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情境图是北师大版课程标准数学教材的一大特点,它旨在让学生通过观察生活情境图,收集分析所需的数学信息,增强对所学知识的理解,同时使学生的思维能力,情感体验,审美能力都能获得提升,感受到数学与生活的紧密联系.正确读懂情境图,并能从情境图中获取重要信息是导航整节数学课的关键.因而本文主要是以低段教材内容为例,探究如何引导学生正确读图、理解图意,使之成为低年级数学教学的重要手段.
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