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你家两岁的小孩是不是经常让你火冒三丈,问他一百个问题,他像听不见一样,照样无动于衷地摆弄自己手里的玩具。不过,当他玩不转的时候,他会主动跑来过对你说:“妈妈,你帮帮我。”
没错,没错,这就是你的两岁孩子,只关心自己想说的,别人说的,他完全可以做到充耳不闻,毫无回应,即使他听到你说什么了,当他手头有感兴趣的事情时,他就是不回应。
他们更喜欢和自己说话
两岁孩子说话大多是自发性的,他们更多的是主动说自己想说的,而对你的回应就看他自己的兴趣了。所以,你是不是经常懊恼“我怎么说话他完全当耳边风啊”。
如果把你的孩子带到办公室面对一群对他而言陌生的你的同事,这种情况就更是明显了。你的同事热情洋溢地问他“你几岁了”或者“你在吃什么?”他却不一定会回应。你可能会训斥他怎么这么没有礼貌,实际上你错怪了他,他只是更关心自己想说的而已,他还没学会要对别人的问话做出积极的回应。
你会发现,在办公室,他可能会主动说“那儿有花”或者“我想看这个”。不过当他看到自己感兴趣的东西,他会拉着别人的手来到自己感兴趣的东西面前,说:“阿姨,我想要这个。”或者,他会把自己觉得有趣的东西介绍给你:“阿姨,这是火车,轰隆轰隆。”可是转眼,你问他:“你喜欢火车吗?”嘿嘿,他回答不回答就不好说了,更多的情况是他兴致勃勃地研究起火车来,似乎没听见你在问他什么。
接近他们,游戏更有效
带他在路上散步,他会兴奋地告诉妈妈,说:“妈妈,这里有只狗。”还没等到妈妈接话,他可能立马又对爸爸说:“爸爸,你看狗,妈妈也看见狗了。”——这就是两岁孩子常见的谈话方式,不等别人的回应,把自己想说的都说了,才不管别人接下来要说什么。所以,如果你想接近一个两岁的小孩,一脸真诚又友善地对他问这问那,试图想让他快速地接纳你,没戏!你倒不如和他玩一个他感兴趣的游戏,或者和他追追跑跑,这样反倒能让他更接受你,能让你更快地和他打成一片哦!
2.5岁
和自己对着干
两岁半以后,当他生气的时候,他不但会和爸爸妈妈对着干,他还会违背自己的意愿,和自己对着干。比如:他明明很喜欢红色,可是你问他要什么颜色时,他会怒气冲冲地说“蓝色”;他明明很想吃饼干,你问他要不要,他会坚定地说“不要”。这其实是他们情绪愤怒的一种反应。
清理自己的餐桌,可以的
1岁多的孩子吃饭吃得满地都是,到了两岁以后虽然情况好多了,但是桌子上、地上还是会撒些饭粒,这也是不能避免的。不过,两岁以后你可以教他自己收拾餐桌了。他吃完饭以后,你让他捡起自己掉落的饭粒和桌子上的残余食物,让他做一些力所能及的事是从小培养他家务意识的一个好方法哦。
更喜欢和大人说话
两岁的孩子最喜欢的就是和自己说话,然后是和熟悉的大人说话。所以,在生活中,你总是想让自己两岁的孩子和同龄的孩子多交流交流,但实际上,他们可能会一起玩儿,但是很少相互交谈。
对远距离的物体兴趣增强
到了两岁以后,他对远处的物体兴趣大大地增加,而不再是把目光局限在手头及周边这点事上。他会远远地发现爸爸的车,会兴奋地说“那是我爸爸的车”。相比小时候,他更喜欢仰头观察天空,当他看到天空中有星星的时候,他也会像发现新大陆一样告诉你,他看到了星星。
“无意”的表扬效果更好
他在一边玩玩具,你似乎无意实则有意地对爸爸说:“今天小宝可乐呢,出去主动叫人家阿姨,还把自己带的玩具主动分享给别的小朋友。”这“无意”的聊天让孩子听见了,比直接夸奖孩子更有效果呢!这种“无意”的表扬,会让孩子出去分享的可能性大大增加。
没错,没错,这就是你的两岁孩子,只关心自己想说的,别人说的,他完全可以做到充耳不闻,毫无回应,即使他听到你说什么了,当他手头有感兴趣的事情时,他就是不回应。
他们更喜欢和自己说话
两岁孩子说话大多是自发性的,他们更多的是主动说自己想说的,而对你的回应就看他自己的兴趣了。所以,你是不是经常懊恼“我怎么说话他完全当耳边风啊”。
如果把你的孩子带到办公室面对一群对他而言陌生的你的同事,这种情况就更是明显了。你的同事热情洋溢地问他“你几岁了”或者“你在吃什么?”他却不一定会回应。你可能会训斥他怎么这么没有礼貌,实际上你错怪了他,他只是更关心自己想说的而已,他还没学会要对别人的问话做出积极的回应。
你会发现,在办公室,他可能会主动说“那儿有花”或者“我想看这个”。不过当他看到自己感兴趣的东西,他会拉着别人的手来到自己感兴趣的东西面前,说:“阿姨,我想要这个。”或者,他会把自己觉得有趣的东西介绍给你:“阿姨,这是火车,轰隆轰隆。”可是转眼,你问他:“你喜欢火车吗?”嘿嘿,他回答不回答就不好说了,更多的情况是他兴致勃勃地研究起火车来,似乎没听见你在问他什么。
接近他们,游戏更有效
带他在路上散步,他会兴奋地告诉妈妈,说:“妈妈,这里有只狗。”还没等到妈妈接话,他可能立马又对爸爸说:“爸爸,你看狗,妈妈也看见狗了。”——这就是两岁孩子常见的谈话方式,不等别人的回应,把自己想说的都说了,才不管别人接下来要说什么。所以,如果你想接近一个两岁的小孩,一脸真诚又友善地对他问这问那,试图想让他快速地接纳你,没戏!你倒不如和他玩一个他感兴趣的游戏,或者和他追追跑跑,这样反倒能让他更接受你,能让你更快地和他打成一片哦!
2.5岁
和自己对着干
两岁半以后,当他生气的时候,他不但会和爸爸妈妈对着干,他还会违背自己的意愿,和自己对着干。比如:他明明很喜欢红色,可是你问他要什么颜色时,他会怒气冲冲地说“蓝色”;他明明很想吃饼干,你问他要不要,他会坚定地说“不要”。这其实是他们情绪愤怒的一种反应。
清理自己的餐桌,可以的
1岁多的孩子吃饭吃得满地都是,到了两岁以后虽然情况好多了,但是桌子上、地上还是会撒些饭粒,这也是不能避免的。不过,两岁以后你可以教他自己收拾餐桌了。他吃完饭以后,你让他捡起自己掉落的饭粒和桌子上的残余食物,让他做一些力所能及的事是从小培养他家务意识的一个好方法哦。
更喜欢和大人说话
两岁的孩子最喜欢的就是和自己说话,然后是和熟悉的大人说话。所以,在生活中,你总是想让自己两岁的孩子和同龄的孩子多交流交流,但实际上,他们可能会一起玩儿,但是很少相互交谈。
对远距离的物体兴趣增强
到了两岁以后,他对远处的物体兴趣大大地增加,而不再是把目光局限在手头及周边这点事上。他会远远地发现爸爸的车,会兴奋地说“那是我爸爸的车”。相比小时候,他更喜欢仰头观察天空,当他看到天空中有星星的时候,他也会像发现新大陆一样告诉你,他看到了星星。
“无意”的表扬效果更好
他在一边玩玩具,你似乎无意实则有意地对爸爸说:“今天小宝可乐呢,出去主动叫人家阿姨,还把自己带的玩具主动分享给别的小朋友。”这“无意”的聊天让孩子听见了,比直接夸奖孩子更有效果呢!这种“无意”的表扬,会让孩子出去分享的可能性大大增加。