论文部分内容阅读
数学中的直观是借助经验、观察、测试或类比联想产生的对事物关系直接的感知和认识.直观想象能力作为初中数学的核心素养之一,本文试图将Hawgent皓骏动态数学技术深度融入其中,让学生感知几何图形的内在变化,增强学生的直观想象力,提升数学素养.
应用动态数学技术增强学生的直观想象力r——以中心对称图形的教学为例
【摘 要】
：
数学中的直观是借助经验、观察、测试或类比联想产生的对事物关系直接的感知和认识.直观想象能力作为初中数学的核心素养之一,本文试图将Hawgent皓骏动态数学技术深度融入其
【机 构】
：
广西师范大学 广西·桂林 541006桂林市雁山中学 广西·桂林 541004;
【出 处】
：
科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
成功素质教育理念下的高等职业院校的教学工作和一般意义上的教学工作有很大的区别,一般不能仅仅是简单地、机械地传授专业理论知识、让学生熟练掌握各种设备的使用,而是要通
随着社会发展及经济增长的需求,我国机械制造业快速发展,随之而来的对高素质、高能力人才的需求高速增长,因此怎样培养出满足国家需求的高素质、高技能的人才是一大难题.而车
随着信息技术在教育事业中的应用,打破了传统一成不变的教育思维和模式,为教育事业的发展注入了新的活力.基于此背景,笔者以中职数学教学为例,试图通过研究信息化技术在课堂
在新课改中明确指出,要积极倡导自主合作和探究的学习方式,要注重培养学生的团结合作和勇于创新的学习精神.课堂教学作为培养学生创新精神和实践能力的主要阵地,学生只有主动
《成仿吾五译〈共产党宣言〉》,这位湖南新化藉的著名教育家依据德文原文字斟句酌、反复校正,终其一生,晚年仍感到对自己的译文“很难满意”。本刊谨以此文,纪念这一国际共产
随着高职教育的迅速发展,基于终身体育的高职体育教育已成为当务之急.本文阐述了对高职体育和社会体育的认识,及高职体育和社会体育衔接的必要性,从而提出了高职体育与社会体
背景在医学研究中,经常需要对不同测量方法或者不同测量者对同一个测量对象的评价结果进行组内一致性评价,或对同一测量方法或同一测量者对同一个测量对象进行多次评价结果进行组间一致性评价,自1955年Scott提出了 π系数至今,已有多种一致性评价方法被提出,如1960年Cohen and Fleiss提出的kappa系数,Holley and Guilford(1964)提出了 G 系数,Gwet(20
节缩,是临时去掉字数较多的词的部分字,使之成为字数较少的词的语言现象。节缩的目的是方便交际,“彩色电视机”节缩成“彩电”,“人寿保险”节缩成“寿险”、“中国人寿保
“唾”字怎么念?常听广播,常看电视,当然也就常能听见播音员读的字。杀风景的是,经常听见播音员读错别字。比如2004年10月23日中午11点45分左右,似乎是上海东方电台某栏目的
目的：科学评价河北省全民食用碘盐10年后碘缺乏病的防治效果，找出全民食用碘盐落实过程中存在的问题和不足，提出相应的建议和改进措施，为巩固河北省可持续性消除碘缺乏病成果提供
学位