心外管道全腔静脉-肺动脉连接术治疗复杂先天性心脏病12例

来源 :中国实用医刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyl_chong
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目的 探讨心外管道全腔静脉-肺动脉连接术(TCPC)的手术适应证、手术方式的细节改进及尽量减少术后并发症的发生.方法 回顾性分析12例复杂先天性心脏病患者的临床资料,全部采用CORE-TEX管道行心外管道TCPC,手术在体外循环辅助下进行,心脏停跳3例,不停跳常温并行循环9例.结果 全组无死亡病例,2例出现顽固性胸腔积液,1例上腔吻合口狭窄伴颈内静脉血栓形成,全组患者血氧饱和度由67%~87%增加至93%~97%,术后随访6个月~2年,无死亡病例,生活质量均明显改善.结论 全心外管道TCPC手术难度低,操作简便,减少了手术风险,手术效果满意。

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目的 探讨宫腔镜电切术治疗宫颈病变的疗效,尤其是息肉样增生,宫颈管内息肉或那氏腺囊肿.方法 对30例宫颈病变患者用宫腔镜电切术切除宫颈病变组织,切除组织均送病理检查.结果 平均手术时间5 min,出血2~10ml,术后阴道出血少,无一例感染和宫颈粘连发生.结论 宫腔镜电切术治疗宫颈病变操作简单,视野清晰,创伤小,恢复快,术后并发症少,疗效满意。
[摘要]创新教育是素质教育的需要,也是时代发展为教育提出的一道课题。社会的快速发展,需要高素质的创新的人才,这就要求我们必须进行创新教育,在教育观念上进行更新。在基础教育中,数学是一门重要的学科。因此,这就要求我们在数学教学中不断地培养学生的创造性思维。本文论述了在数学教学中如何培养学生创新能力的问题。  [关键词]数学教学;创新能力;创新思维;素质教育  [中图分类号]G633.6 [文献标识