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在“沉浸式”教研中优化教学环节
在“沉浸式”教研中优化教学环节
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:inc9649
【摘 要】
:
<正>随着新课程理念的提出、课改的不断深入,教学目标发生了改变,英语教师承担着对学生英语核心素养的培养的关键任务,因此教师的教学理念、教学方法也应该不断革新。作为一
【作 者】
:
杨冬歌
【机 构】
:
锦州市松山新区巧鸟九年义务教育学校;
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
教研团队
优化教学
沉浸式
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<正>随着新课程理念的提出、课改的不断深入,教学目标发生了改变,英语教师承担着对学生英语核心素养的培养的关键任务,因此教师的教学理念、教学方法也应该不断革新。作为一名工作两年的英语教师,我在教学设计、课堂实践等方面存在诸多困惑。上学期,锦州市教师进修学院英语教研员莅临我
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