初中语文教学中传统文化的渗透研究

来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianlin888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国素质教育改革工作的不断深入发展,初中语文教学形式与教学内容也在与时俱进地进行着革新和完善.作为基础文化学科,语文教学工作除了日常课本教材知识的讲授教学之外,还应主动肩负起传统文化的传承与发扬工作.本文立足初中语文课程教学实践,首先简要阐述了在初中语文教学中渗透传统文化教学的意义,并结合当前传统文化在语文教学中的现状,简要分析了初中语文教学中传统文化的渗透措施,旨在分享教学经验,促进初中语文教学质量的提升,助力学生综合素质发展.
其他文献
精子的成熟过程受细胞内蛋白质磷酸化的调控,而蛋白质磷酸化受蛋白激酶(英文全称,PK)和蛋白磷酸酶(英文全称,PP)的双重调控。有关蛋白激酶活性调控对小鼠精子成熟的影响已有许多
采用反转录-聚合酶链反应(RT-PCR)技术,从猪胃组织中扩增得到Ghrelin基因,将其克隆到pMD18-T中,经双酶切初步鉴定后,将酶切下的目的基因进一步克隆到真核表达载体PCI中,进行序列测
现代生物学的发展促进了生物信息学的产生。生物信息学是将信息学的理论技术应用于生物数据的管理和分析,是数学、物理学、计算机科学、化学、生命科学等多学科的交叉学科。
精子介导基因转移是以精子为载体,在受精时将外源目的基因导入卵母细胞,是目前转基因动物研究中简单而高效的方法学之一。乳铁蛋白(LTF)也称为乳转铁蛋白,是一种铁结合蛋白,广泛