论班集体的教育评价

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  摘 要: 创建优秀班集体是一项重要的基础工程,这对于重点中学来说尤为重要。班集体的质量决定着对学生德、智、体等方面的影响水平。只有每个班级的班风建设好了,优良的校风才能形成;只有在良好校风、班风的氛围中,学生的才干才能充分发展,学习的积极性才会持久地提高。学校如何客观地、全面地、科学地评价班集体是一项很有研究意义的课题。 全文查看链接
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摘 要: 本文首先在探析中职语文学业评价中存在的主要问题的基础上,提出了中职语文应当从提高学生“自我效能感”出发开展任务型评价,并阐明了此种评价的基本涵义和实施前提。然后图示了中职语文任务型评价的基本框架和一般操作步骤,接着从阅读欣赏评价、口语交际评价、写作能力评价和综合实践活动评价等四个方面详述了实施这一新的评价所用的具体操作方法,并用实例作了说明。  关键词: 中职学生语文教学 学
我从事初中地理教学近十年了,人教版老教材使用过三年,使用新教材也已六年多,在新老教材的交替的过程中,我在实践中体会颇多,我在此谈谈在近几年在教学中处理新教材的一些方法和存在的一些疑问,希望对读者能有些启示。  一、教材内容详略的处理  新教材主要由大字正文、小字、阅读材料、课堂活动等几部分组成。在这些内容的处理上,各人的方法不一,但是绝不能一碗水端平,否则与使用老教材就没有区别了。在正常情况下,正
在化学计算中,学生如能巧妙运用守恒的思想,往往能够避繁就简,取得事半功倍的效果。化学反应的实质是原子间的重新组合,所以一切化学反应都存在着物料守恒(质量守恒,粒子个数守恒),氧化—还原反应中得失电子数目相等(电子得失守恒,电量守恒),化合物及电解质溶液中阴阳离子电荷数相等(电荷数)守恒,因此它们呈电中性。以上三点就是守恒解题的依据和基本题型。  1.(2008江苏学测,28)一化学研究性学习小组对
摘 要: 本文通过对“地球运动”的教学,探索有效教学的合理方法,力图打破传统的教学模式,积极探索以学生为主,教师为辅,行之有效的教学方法。  关键词: 初中地理课堂 教学方法 有效性 地球运动    有效性是指通过教师的一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。学生的进步与发展是衡量教学是否有效的唯一标准,如果学生没有收获或者收获很少,则这个教学是无效或者低效教学。这就要求在教学过程中,对
摘 要: 先学后教的教学模式可以激起学生的学习欲望,调动学生的学习积极性,让学生在先学的过程中被吸引,在吸收知识的同时产生问题,而好的问题能让课堂教学变得更加有效。本文就先学后教的模式下如何运用六趣策略实现教学生学做了一些研究。  关键词: 先学后教 六趣策略 教学生学    一、案例  我在教学《平行四边形的性质》内容时,为了让学生掌握重点和难点,设计了这样的探究过程。出示问题
较之于必修教材,选修教材《现代散文选读》文本的编排更加集中,专题的指向更加明确,选文更是非常经典,无论是遣词造句,还是布局谋篇,都精炼得体,规范严谨,整齐中富于变化,沉稳里又不失多样,每一篇都是一件极为精美的艺术品。面对如此美文,每一位教师都特别担心一不小心会把这些美揉碎了,以致把那种经典的和谐之美扭曲成了支离破碎的残缺之悲。所以,怎么教?教什么?教之后要达到怎样的效果?这些都是教师在施教前必须“
通过对小学一年级学生教育教学的深入观察,我发现从某种程度上来说语文书是天真活泼的小学一年级学生的脚链,使他们每天不是读语文书,就是写字、背诵、考试。所以让小学一年级学生独立地进行课外阅读,是语文教学一种最普遍、最重要的形式。  在课余时经常可以看到大部分学生比较爱看迷宫类的图画书,而对一些标有拼音的经典名著却置之不理。也有家长电话打来说是自己的孩子经常看电视,书堆在家里,都懒得去翻,大量的课余时间
摘 要: 入仕与隐逸是施闰章与韦应物共同的社会理想和个人理想,作为儒官,身居郡斋却又心怀隐逸情结,“吏隐”是他们对二者的调和方式。细读二人诗歌,我们可发现二者的内容、风格、表现手法均非常接近。他们的亦仕亦隐的人生态度、冲和平淡又自然高致的诗歌风格、朦胧淡定的诗歌意境均展现出这一特点。  关键词: 吏隐 韦应物 施闰章 冲和平淡    “在封建社会里,由于政治体制等多方面的原因,造成大多数士子得不到
隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。通常的学校课程是指明确的、事先编制的课程,主要以课堂教学作为知识传授的形式。隐性课程就其本意来说并非实指,它是以潜移默化的形式,对学生的知识、价值、行为规范、情感等产生影响的全部信息的总和。  一、利用地理园地激发学生学习兴趣  在我校的学习生活休闲区设有“科技之光”的地理园地,日晷仪、地球仪、坐凳旁打开的书卷、诺贝尔等古今中外十几位科学家塑像加上
摘 要: 在数据库课程教学中,分析关系的候选码是认识关系的第一步,也是进一步学习关系数据理论的基础。本文从关系候选码的定义出发,在分析数据依赖的基础上,提出一种基于图形方式的关系候选码分析方法,并通过举例说明该方法在实际中的运用。实践证明,本方法在数据库课程教学过程中具有良好效果。  关键词: 数据库 关系候选码 数据依赖 完全函数依赖    从E.E.Codd提出关系规范化理论至今,关于这一理论