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我校是孙双金校长主持的“12岁以前的语文”研究的联盟单位之一，这项研究具有重要的意义，开阔了视野，传承了文化，复活了经典，让小学语文深植文化根基，为小学语文引来源头活水。我校“开放语文”的教学主张，其中之一就是倡导语文教学要超越教材，走出封闭，向经典开放，向生活开放，因而对“12岁以前的语文”的研究有深切认同。