【摘 要】
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朗读,是一种培养学生认真负责的态度,又是学生对自己思维活动,情感升华的过程.这对培养学生实践能力、学习兴趣,养成习惯等方面,有着极其重要的作用.然而,这种作用并没有引起
【机 构】
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汉滨区谭坝乡鸭蛋河学校,陕西安康,725000
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朗读,是一种培养学生认真负责的态度,又是学生对自己思维活动,情感升华的过程.这对培养学生实践能力、学习兴趣,养成习惯等方面,有着极其重要的作用.然而,这种作用并没有引起教师和学生的重视,我在学生的单元检测中发现,学生的阅读考点得分率极低,很多学生不会阅读片段,不会理解语言,不能投入自己的思想情感.在和其他教师交流后,发现,这种情况是共性问题,尤其是农村的教育机制下,更有待深思和探讨.
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