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针对语文综合性学习活动线上开展时间不足,学生获取资源的途径少,线下教师指导不足,活动难以有效监督的问题,教师可采取“1X1”循环教学模式。线上课堂用好“1”张单,线下活动用活“X”种方式,线上课堂再开展“1”个活动,这样就能让综合性学习有方法、有趣味、有收获。
“1X1”循环模式:线上线下联动玩转综合性学习——以三年级下册《综合性学习:中华传统节日》为例
【摘 要】
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针对语文综合性学习活动线上开展时间不足,学生获取资源的途径少,线下教师指导不足,活动难以有效监督的问题,教师可采取“1X1”循环教学模式。线上课堂用好“1”张单,线下活
【机 构】
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浙江杭州江湾教育集团金沙湖实验学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年7期
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