“核心素养培育”与“良好习惯养成”关系研究

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“培育学生核心素养”就是要求各级各类学校注重培养学生具有适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,提高学生综合素质和能力,以成为国家和民族需要的创新型接班人。当前,如何培育学生核心素养问题,已成为教育战线上最为关注的话题和思考自身发展的重要课题,并在教育教学工作中通过多种方式和途径进行探讨、实践和总结。实践证明,学校培养学生具有良好的生活、行为以及终身学习的习惯和能力,是培养学生具有创新意识和能力的基础,是培育学生核心素养的应有之义。
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