体育教学是以身体活动为基本内容、促进学生身心健康发展的师生双边活动。在教育教学活动中不可避免会出现一些意外,那么怎样避免这些意外的出现?把意外消除在萌芽阶段,甚至在课堂教学中没有意外的出现?怎么样把这些意外变成意料之中?这都是体育教师应该探讨的重要问题。 一、当前学校体育教学基本现状。 (1)领导在体育学科认识上存在误区,认为体育课可有可无、可上可不上,不能完全按照国家政策方针执行;没
中国实行市场经济伊始,就出现供给过剩和需求过剩并存的局面:一方面是商品仓储增加,另一方面是银行储蓄增加.存在这种现象的根本原因是低水平的不良供给抑制有效需求的结果.
当前体育课堂教学改革中存在一个非常突出的问题是课堂教学效率低下,教学重形式、轻实质,学生没有得到真正有效地发展。因此,如何提高体育课堂教学的有效性,是摆在我们面前的一个
随着国家综合国力的提高,中国航天事业突飞猛进,日新月异。尤其是神舟五号、神舟六号的成功发射,更是举世瞩目。对此,同学们纷纷用自己的方式表达了骄傲、自豪之情,那么就让
【正】今天妈妈单位放假一天。妈妈说:“很久没有放假了,走,妈妈带你去逛街。”这时的我已经穿好了衣服,妈妈也穿好了衣服。我和妈妈坐着出租车来到了明珠广场,妈妈买了上衣
课前准备是上好一节课的最为重要的一个环节,在备教材、备学情、备教法的同时,每一位教师在上课之前还要备心情,也就是课前的心理准备。这将直接影响到授课效果,尤其在现代教学改
新课程倡导一切以学生发展为本的教育理念,构建自主合作探究的学习方式,从而使得地理课堂教学走上了自主化、合作化、情感化、民主化的道路。地图和地理教学的关系十分密切,