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针对一道错题,同学们通过观察几何体,深化了解了棱台的结构特征;尝试了分割几何体的方法,转化为锥体的体积计算;从观察到分析、计算、探究、质疑,以及大胆提出题目出错,到最后的论证,同学们愉快地掌握了相关知识和几何体分割思想方法,还培养了同学们敢于质疑,寻求真理的优秀品质.
几道有趣的错题
【摘 要】
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针对一道错题,同学们通过观察几何体,深化了解了棱台的结构特征;尝试了分割几何体的方法,转化为锥体的体积计算;从观察到分析、计算、探究、质疑,以及大胆提出题目出错,到最后的论证,同学们愉快地掌握了相关知识和几何体分割思想方法,还培养了同学们敢于质疑,寻求真理的优秀品质.
【机 构】
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江苏省南京市高淳区淳辉高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年19期
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