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随着教育改革的不断深入，数学课堂教学出现了空前的繁荣，并大有方兴未艾之势。虽然已经走进了新课改的最佳状态，但认真的品味也折射出另人深思的问题，主要表现在没有真正的激发学生学习数学的兴趣，没有充分地挖掘学生的数学潜能。因此，数学课堂有效教学策略就显得十分迫切与必要了。
初中数学教法探索
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入，数学课堂教学出现了空前的繁荣，并大有方兴未艾之势。虽然已经走进了新课改的最佳状态，但认真的品味也折射出另人深思的问题，主要表现在没有真正的激发学
【机 构】
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贵州省惠水县中等职业技术学校 贵州 惠水 550600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年15期
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